科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
李振聲院士獲得了2006年度國家最高科技獎,其主要成就是實現了小麥同偃麥草的遠遠緣雜交,培育出了多個小偃麥品種。請回答下列有關小麥遺傳育種的問題:
(1)如果小偃麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性(兩對基因自由組合),在研究這兩對相對性狀的雜交實驗中,以某親本與雙隱性純合子雜交,F1代性狀分離比為1:1,請寫出此親本可能的基因型: 。
(2)如果決定小偃麥抗寒與不抗寒的一對基因在葉綠體DNA上,若以抗寒晚熟與不抗寒早熟的純合親本雜交,要得到抗寒早熟個體,需要表現型 的個體作母本,該純合的抗寒早熟個體最早出現在 代。
(3)小偃麥有藍粒品種。如果有一藍粒小偃麥變異株,籽粒變為白粒,經檢查,體細胞缺少一對染色體,這屬于染色體變異中的 變異。如果將這一變異小偃麥同正常小偃麥雜交,得到的F1代自交,請分別分析F2代中出現染色體數目正常與不正常個體的原因:
。
(4)除小偃麥外,我國也實現了普通小麥與黑麥的遠緣雜交。
①普通小麥(六倍體)配子中的染色體數為21,配子形成時處于減數第二分裂后期的每個細胞中的染色體數為 ;
②黑麥配子中的染色體數和染色體組數分別為7和1,則黑麥屬于 倍體植物;
③普通小麥與黑麥雜交,F1代體細胞中的染色體組數為 ,由此F1代可進一步育成小黑麥。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示一個細胞進行分裂的過程中,細胞核內染色體數目以及染色體上DNA分子數目的變化情況。下列敘述中,正確的一組是( )
①實線和虛線分別表示染色體數和DNA分子數的變化 ②兩條曲線重疊的各段,每條染色體都含有一個DNA分子 ③在BC段發生的基因突變,有可能傳遞給后代 ④在IJ段,可發生同源染色體的交叉互換,同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合 ⑤在人體細胞的KL段,每個細胞內染色體的形態只有23種 ⑥在MN段,每個細胞內都含有兩個染色體組
A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ②③④⑤ D. ②③④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2007年普通高等學校招生全國統一考試(重慶卷)理綜生物部分 題型:綜合題
李振聲院士獲得了2006年度國家最高科技獎,其主要成就是實現了小麥同偃麥草的遠遠緣雜交,培育出了多個小偃麥品種。請回答下列有關小麥遺傳育種的問題:
(1)如果小偃麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性(兩對基因自由組合),在研究這兩對相對性狀的雜交實驗中,以某親本與雙隱性純合子雜交,F1代性狀分離比為1:1,請寫出此親本可能的基因型: 。
(2)如果決定小偃麥抗寒與不抗寒的一對基因在葉綠體DNA上,若以抗寒晚熟與不抗寒早熟的純合親本雜交,要得到抗寒早熟個體,需要表現型 的個體作母本,該純合的抗寒早熟個體最早出現在 代。
(3)小偃麥有藍粒品種。如果有一藍粒小偃麥變異株,籽粒變為白粒,經檢查,體細胞缺少一對染色體,這屬于染色體變異中的 變異。如果將這一變異小偃麥同正常小偃麥雜交,得到的F1代自交,請分別分析F2代中出現染色體數目正常與不正常個體的原因:
。
(4)除小偃麥外,我國也實現了普通小麥與黑麥的遠緣雜交。
①普通小麥(六倍體)配子中的染色體數為21,配子形成時處于減數第二分裂后期的每個細胞中的染色體數為 ;
②黑麥配子中的染色體數和染色體組數分別為7和1,則黑麥屬于 倍體植物;
③普通小麥與黑麥雜交,F1代體細胞中的染色體組數為 ,由此F1代可進一步育成小黑麥。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年高考生物二輪復習高效滾動沖擊系列訓練:技巧3(解析版) 題型:選擇題
假設某雌性動物的體細胞內有4條染色體,其基因型為MMNn。下圖為該生物個體的細胞分裂示意圖,下列相關敘述錯誤的是(??? )
A.圖中只有①細胞含有4個染色體組,圖③是有絲分裂中期圖
B.基因的分離定律和自由組合定律均可發生在圖②所示的細胞中
C.圖④細胞只能表示第一極體,出現MmNN基因組成是交叉互換的結果
D.該雌性動物發生的變異為基因重組和基因突變
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科目:高中生物 來源:2014屆河南鄭州一中高三期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在老鼠中,基因C決定色素的形成,其隱性等位基因c則為白化基因;基因B決定黑色素的沉積,其隱性等位基因b在純合時導致棕色表現型;基因A決定毛尖端黃色素的沉積,其隱性等位基因a無此作用;三對等位基因獨立遺傳,且基因型為C_A_B_的鼠為栗色鼠。有兩只基因型相同的栗色鼠甲、乙,其交配后代有三種表現型,比例約為:9栗色:3黑色:4白化。下列相關敘述錯誤的是
A.若僅考慮老鼠體色有色和白化的遺傳,只遵循基因的分離定律,不遵循基因自由組
合定律
B.這兩只栗色的雙親鼠的基因型均為CcAaBB
C.其后代白化鼠中純合子占白化鼠的1/3
D.其后代栗色鼠中基因型有4種
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