．如圖為植物和高等動物（如人體）新陳代謝的部分過程示意圖。分析回答下列問題：[來源:]
（1）圖中的甲、乙兩種結構為電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結構模式圖。在植物的葉肉細胞中，甲、乙兩種細胞器都是重要的“能量轉換器”，其中在乙細胞器內完成的能量轉換過程是 。
（2）圖中甲、乙兩種結構的膜面積都很大，其中甲增加膜面積是通過 。甲的D結構中發生的反應之所以能在D上進行，從結構與功能相適應的觀點看，是由于D中有 。
（3）發生在高等動物細胞結構乙中的生理過程是 （填圖中的序號），在缺氧情況下，物質A可通過⑤過程形成物質C （填名稱）。
（4）若乙中釋放的CO2除進入甲外，還有一部分釋放到細胞外，則意味著___________________________。一個CO2分子從乙中釋放到細胞外需經過____層磷脂分子。
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：山東省泰安市2012屆高三上學期期中考試生物試題 題型：071
下圖左右為高等動、植物細胞亞顯微結構圖，根據圖回答：
（1）進行細胞間信息交流的結構是［ ］_________，其基本骨架是_________。
（2）在左、右兩細胞中都存在，且含有遺傳物質的細胞結構有_________（填編號），其中不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質存在于_________（填編號）。
（3）若左側圖所示細胞為消化腺細胞，將3H標記的亮氨酸注入該細胞，在該細胞的結構中3H出現的細胞器先后順序依次是_________（用箭頭和標號表示，2分）
（4）如圖所示細胞中與能量轉換有關的細胞器是_________（填編號），與吸水有關的細胞器_________（填編號）。
（5）用_________法可分離各種細胞器，以研究其成分和功能；經研究發現不含膜結構的細胞器是_________（填編號）。
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科目：高中生物 來源：2011屆福建省莆田市高三適應性練習（理綜）生物部分 題型：綜合題
回答下列I、II題
I．（8分）下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中（CO2充足），西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變
化曲線；圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度（實際光合作用強度與呼吸作用強度之差），假設塑料大棚外環境條件相同，植株大小一致、生長正常，栽培管理條件相同。請分析回答下列問題。
（1）圖一中，5～8h間，使呼
吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內 。
（2）圖二曲線丙中，A點植株細胞內能生成ATP的場所有 。曲線乙的峰值低于曲線甲，主要原因是光合作用過程中 階段較弱。
（3）圖二中， A、C、D三點，植物積累有機物最多的是 。
（4）植物在無氧條件下可以進行厭氧呼吸，酵母菌也可以嗎？請設計實驗進行探究。
實驗原理：若酵母菌進行厭氧呼吸，則它厭氧呼吸的產物為酒精和CO2；重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發生反應使溶液變成灰綠色。
實驗器具和試劑：如a～d所示實驗裝置，溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。
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①請根據實驗目的選擇裝置序號。
實驗組的裝置序號： ；對照組的裝置序號： 。
②請寫出檢測該實驗結果的方法。
。
II．（分）（16分）下圖表示神經、免疫和內分泌三大系統相互作用的部分示意圖，據圖回答：
（1）從反射弧的組成部分分析，圖示的神經末梢及其支配的免疫細胞屬于 。
圖中①的結構名稱是 ，神經遞質由此釋放方式屬于
（填物質運輸的方式）。
（2）研究表明，精神過度緊張會導致T細胞活性降低，間接引起機體生成抗體的能力下降。若圖示的免疫細胞為T細胞，其釋放的免疫活性物質為____________，該類物質在體液免疫中的主要作用是 
。
（3）目前普遍認為， 調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。在人和高等動物體中， 調節是體液調節的主要內容，垂體是人體重要的內分泌腺，不僅分泌生長激素，還分泌____________等激素來調節其他內
分泌腺的活動。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年福建省莆田市高三適應性練習（理綜）生物部分 題型：綜合題
回答下列I、II題
I．（8分）下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中（CO2充足），西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線；圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度（實際光合作用強度與呼吸作用強度之差），假設塑料大棚外環境條件相同，植株大小一致、生長正常，栽培管理條件相同。請分析回答下列問題。
（1）圖一中，5～8h間，使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內 。
（2）圖二曲線丙中，A點植株細胞內能生成ATP的場所有 。曲線乙的峰值低于曲線甲，主要原因是光合作用過程中 階段較弱。
（3）圖二中， A、C、D三點，植物積累有機物最多的是 。
（4）植物在無氧條件下可以進行厭氧呼吸，酵母菌也可以嗎？請設計實驗進行探究。
實驗原理：若酵母菌進行厭氧呼吸，則它厭氧呼吸的產物為酒精和CO2；重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發生反應使溶液變成灰綠色。
實驗器具和試劑：如a～d所示實驗裝置，溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。
①請根據實驗目的選擇裝置序號。
實驗組的裝置序號： ；對照組的裝置序號： 。
②請寫出檢測該實驗結果的方法。
。
II．（分）（16分）下圖表示神經、免疫和內分泌三大系統相互作用的部分示意圖，據圖回答：
（1）從反射弧的組成部分分析，圖示的神經末梢及其支配的免疫細胞屬于 。
圖中①的結構名稱是 ，神經遞質由此釋放方式屬于
（填物質運輸的方式）。
（2）研究表明，精神過度緊張會導致T細胞活性降低，間接引起機體生成抗體的能力下降。若圖示的免疫細胞為T細胞，其釋放的免疫活性物質為____________，該類物質在體液免疫中的主要作用是 。
（3）目前普遍認為， 調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。在人和高等動物體中， 調節是體液調節的主要內容，垂體是人體重要的內分泌腺，不僅分泌生長激素，還分泌____________等激素來調節其他內
分泌腺的活動。
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科目：高中生物 來源： 題型：
如圖為動、植物細胞亞顯微結構示意圖，據圖回答：
（1）植物細胞特有的細構是[ ]_____、[ ]______和_______
（2）在有氧條件下，將糖類中的能量轉化為熱能等能量的細胞器是[ ]_____________。
（3）能將光能轉化為化學能，并合成有機物的細胞器是[ ]__________。
（4）增大細胞內的膜面積，為細胞內各種化學反應的正常進行提供有利條件，并被稱為有機物合成的“車間”的細胞器是[ ]_______________。
（5）控制人體性狀的遺傳物質主要存在于細胞的________中，在植物細胞的細胞質的[ ]_________和[ ]__________中也有少量DNA存在。
（6）在低等植物細胞中存在，而在高等植物細胞中不存在的細胞器是[ ]___________
（7）在動植物細胞中都存在，但在動物和植物細胞中執行不同功能的細胞器是[ ]
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科目：高中生物 來源： 題型：
26．如圖為高等動、植物細胞亞顯微結構圖，根據圖回答：
(1)高等植物細胞特有的結構是［ ］____________、［ ］__________和［ ］__________。
(2)占成熟的植物細胞體積90%，而在動物細胞中不明顯的細胞器是［ ］__________。
(3)在植物細胞有絲分裂末期，將一個細胞分裂為兩個子細胞過程中與細胞壁形成有關的細胞器是［ ］__________。
(4)在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結構是［ ］___________________________________________________。
(5)細胞內的“動力工廠”是［ ］__________，它是細胞進行__________的主要場所。
(6)與動物胰島細胞形成和分泌胰島素有關的細胞器主要是［ ］__________和［ ］__________。
(7)與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是［ ］__________。
(8)將無機物合成有機物，并將光能轉變成儲存在有機物中的化學能的細胞器是［ ］__________。
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