單倍體植株矮小，育種工作者獲得單倍體植株常用的方法是
A．用花藥進(jìn)行離體培養(yǎng) B．用葉肉細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)
C．用X射線照射萌發(fā)的種子 D．用秋水仙素處理幼苗
王后雄學(xué)案教材完全解讀系列答案
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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省阜寧縣溝墩中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
生物體在產(chǎn)生后代過程中會(huì)產(chǎn)生一些新的類型，運(yùn)用不同生物學(xué)原理適當(dāng)?shù)倪x育，即可培育出各種符合人類需要的生物品種。下列關(guān)于育種的說法中正確的是：
| A．三倍體西瓜植株聯(lián)會(huì)紊亂，無法產(chǎn)生正常的配子，因此該變異屬于不可遺傳的變異 |
| B．培育矮稈抗病小麥，可用雜交育種或單倍體育種的方法，二者相比前者簡便后者快捷 |
| C．多倍體育種與單倍體育種都要用到秋水仙素，其中后者得到的品種植株矮小且不育 |
| D．純種高桿抗病利用ｒ射線照射培育出的矮桿抗病品種，特點(diǎn)是周期短，容易獲得 |
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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物體在產(chǎn)生后代過程中會(huì)產(chǎn)生一些新的類型，運(yùn)用不同生物學(xué)原理適當(dāng)?shù)倪x育，即可培育出各種符合人類需要的生物品種。下列關(guān)于育種的說法中正確的是：
A．三倍體西瓜植株聯(lián)會(huì)紊亂，無法產(chǎn)生正常的配子，因此該變異屬于不可遺傳的變異
B．培育矮稈抗病小麥，可用雜交育種或單倍體育種的方法，二者相比前者簡便后者快捷
C．多倍體育種與單倍體育種都要用到秋水仙素，其中后者得到的品種植株矮小且不育
D．純種高桿抗病利用ｒ射線照射培育出的矮桿抗病品種，特點(diǎn)是周期短，容易獲得
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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年黑龍江省高三12月月考（理綜）生物部分 題型：選擇題
生物體在產(chǎn)生后代過程中會(huì)產(chǎn)生一些新的類型，運(yùn)用不同生物學(xué)原理適當(dāng)?shù)倪x育，即可培育出各種符合人類需要的生物品種。下列關(guān)于育種的說法中正確的是：
A.三倍體西瓜植株聯(lián)會(huì)紊亂，無法產(chǎn)生正常的配子，因此該變異屬于不可遺傳的變異
B.培育矮稈抗病小麥，可用雜交育種或單倍體育種的方法，二者相比前者簡便后者快捷
C.多倍體育種與單倍體育種都要用到秋水仙素，其中后者得到的品種植株矮小且不育
D.純種高桿抗病利用ｒ射線照射培育出的矮桿抗病品種，特點(diǎn)是周期短，容易獲得
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣東省東莞市南城中學(xué)高中期中試卷高二生物試卷（帶解析） 題型：單選題
單倍體植株矮小，育種工作者獲得單倍體植株常用的方法是
| A．用花藥進(jìn)行離體培養(yǎng) | B．用葉肉細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng) |
| C．用X射線照射萌發(fā)的種子 | D．用秋水仙素處理幼苗 |
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