實驗設計:果蠅紅眼(B)對白眼(b)為顯性性狀,現有紅眼和白眼的雌、雄果蠅,且均為純合體。控制該性狀的基因可能位于常染色體上或X、Y染色體的同源區段,如何設計實驗方案以確定該基因的位置。請寫出雜交方案并做出結果預測。
雜交方案:
結果預測:
科目:高中生物 來源: 題型:
(1)在摩爾根設計的果蠅遺傳實驗中,非常關鍵的一組實驗是:白眼雌蠅與紅眼雄蠅交配。請寫出其子代的基因型和表現型 。(紅眼、白眼基因用W、w表示)
(2)摩爾根的合作者布里吉斯做了很多這樣的交配,發現有少數例外。大約每2000——3000個子代個體中,有一個白眼雌蠅或紅眼雄蠅。
①對這種現象合理的解釋是:雌果蠅卵原細胞減數分裂過程中,在2000~3000個細胞中,有一次發生了差錯,因而產生了 或 兩種異常卵細胞。已知果蠅的Y染色體在性別決定中失去了作用,其體細胞中含一個X染色體為雄性,含兩個X染色體為雌性。故例外的白眼雌果蠅是上基因組成為 的卵細胞和基因組成為
的精子受精后發育而成。例外的紅眼雄蠅的基因型為 。
②光學顯微鏡可以觀察到有絲分裂中的染色體的數目及形態。請提出一個驗證上述解釋的簡單實驗思路,并預期實驗結果。
實驗思路: 。
預期實驗結果:
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科目:高中生物 來源:2012屆山東省聊城市五校高三上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(12分)在一群野生型紅眼果蠅中發現了一只罕見的突變型白眼雄果蠅,讓這只白眼雄果蠅與群體中的紅眼雌果蠅交配,產生的F1全為紅眼果蠅,性別有雌有雄,現已知紅眼與白眼是一對相對性狀,受一對等位基因W與w控制,且紅眼對白眼為完全顯性,請利用上述材料(即野生型紅眼果蠅,突變型白眼雄果蠅,F1紅眼果蠅),選擇親本,設計實驗方案,只做二代雜交實驗,探究控制紅眼與白眼這一相對性狀的等位基因是僅位于X染色體上,還是位于X與Y染色體的同源區段。(只要求寫出進行兩代雜交所選親本的來源及表現型,及預測最終雜交的實驗結果和得出相應的結論)
(1)、第一代雜交實驗母本 雌果蠅,父本 雄果蠅。
第二代雜交實驗母本 雌果蠅,父本 雄果蠅。
(2)、實驗結果預測
1
結論:
2
結論:
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年浙江臺州書生中學高二下學期第一次月考理生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
果蠅紅眼(B)對白眼(b)是顯性,現有基因型為XBY和XBXb的果蠅交配,產生的眾多子代果蠅中出現了一只白眼雌果蠅。某興趣小組同學欲通過實驗探究該只白眼果蠅是基因突變的結果還是環境因素引起。請你幫助設計遺傳實驗,寫出實驗的主要步驟,并以遺傳圖解的形式預期結果并得出相應的結論。
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省江都市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅是常用的遺傳學實驗材料,請分析并回答:
(1)下圖為果蠅紅眼基因一條鏈的部分堿基序列,及該基因編碼的部分氨基酸序列。
若圖中的賴氨酸變成了谷氨酸,則可推知紅眼基因中發生的堿基變化是__________。
(2)摩爾根利用果蠅群體中出現的一只白眼雄性果蠅,設計了下表一系列雜交實驗。
①上表中實驗__________驗證了摩爾根等關于果蠅白眼基因位于X染色體上的假設
②若用B、b分別表示控制紅眼和白眼的基因。欲檢測實驗一中F1紅眼雌性個體眼色的基因組成,所選用的另一親本的基因型和表現型是__________。
(3)果蠅的正常翅和缺刻翅是一對相對性狀,觀察缺刻翅果蠅的染色體(如圖)。果蠅翅形的變異屬于__________。此變異使基因純合的個體致死,在果蠅的群體中沒有發現過缺刻翅的雄性果蠅,由此推斷控制該性狀基因位于__________染色體上。
(4)在果蠅雜交實驗中,下列雜交實驗成立:①朱紅眼(♂)×暗紅眼(♀)→全為暗紅眼;②暗紅眼(♂)×暗紅眼(♀)→暗紅眼(♀),朱紅眼(1/2)、暗紅眼(1/2)(♂)。若讓②雜交的后代中的暗紅眼果蠅交配,所得后代中朱紅眼的比例應是__________。
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