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【題目】下列各項功能中,與固醇類物質無直接關系的是(
A.降低血糖濃度
B.細胞膜的成分
C.維持第二性征
D.促進腸道對鈣的吸收

【答案】A
【解析】解:A、降低血糖的激素是胰島素,胰島素是蛋白質,因此降低血糖與固醇類物質無直接關系,A正確;
B、膽固醇是細胞膜的重要組成成分,細胞膜成分與固醇類物質有直接關系,B錯誤;
C、維持第二性征是性激素的功能,性激素屬于固醇類物質,C錯誤;
D、促進腸道對鈣的吸收是維生素是功能,維生素屬于固醇類物質,D錯誤.
故選:A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為不同化學元素組成的化合物示意圖,以下說法不正確的是( )

A. 為某種具有催化作用的化合物,被初步水解產物為多肽,徹底水解產物為氨基酸

B. 大量積累于皮下和內臟器官周圍,較之糖原為更好的儲能物質

C. 為構成細胞膜基本骨架的分子,為磷脂

D. 在低血糖時分解補充血糖,可能是肌糖原和肝糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為核苷酸鏈的結構示意圖,下列敘述不正確的是

A. 能構成一個完整核苷酸的是圖中的a

B. 圖中與每個五碳糖直接相連的磷酸有1

C. 在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學鍵連接起來的

D. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的堿基是T

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】資料:已知動物激素間存在協同作用和拮抗作用。如:胰島素和胰高血糖素之間存在拮抗作用;腎上腺素在血糖調節中與胰高血糖素起協同作用。

某中學的生物興趣小組根據這些資料設計了如下的實驗,實驗過程如下:

一、取若干只成年的W品系的小鼠,分為甲、乙、丙、丁四組,并編號。

二、配制生理鹽水,并用生理鹽水配制a mol/L的甲狀腺激素溶液,b mol/L的生長激素溶液以及一定濃度的激素溶液X(每升X溶液含甲狀腺激素a mol和生長激素b mol)。

三、甲組小鼠每天注射____________________________;乙、丙、丁組小鼠每天分別注射________________

四、_______________________________________

實驗結果的預測:

預測一、甲組小鼠的體重增長量=乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量.

預測二、甲組小鼠的體重增長量>乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量

預測三、甲組小鼠的體重增長量<乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量

根據以上信息回答下列問題:

(1)將實驗步驟補充完整。

(2)上述實驗的實驗目的是____________________________________________________

(3)上述實驗設計的步驟中有一步是錯誤的,請指出并改正。

改正后的實驗操作:__________________________________________

(4)假設實驗結果與實驗預測一相同,且從乙、丙、丁組的小鼠上所采集的數據如圖所示,請用柱形圖表示4組小鼠的體重增長速率相對值。

________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙分別表示真核細胞內三種物質的合成過程,回答有關問題:

(1)圖示甲、乙、丙過程分別表示__________、轉錄和翻譯的過程。其中甲、乙過程可以發生在細胞核中,也可以生在__________________中。

(2)生物學中,經常使用3H-TdR(3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸)研究甲過程的物質合成情況,原因是______________________________________________________________

(3)轉錄時,與DNA中起點結合的酶是____________。一個細胞周期中,乙過程在每個起點可起始多次,甲過程在每個起點一般起始__________次。

(4)丙(翻譯)過程在核糖體中進行,通過________上的反密碼子與mRNA上的堿基識別,將氨基酸轉移到肽鏈上。AUG是甲硫氨酸的密碼子,又是肽鏈合成的起始密碼子,某種分泌蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈經__________________加工修飾的結果。

(5)已知某基因片段的堿基序列為,由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密碼子是GAA、GAG;賴氨酸的密碼子是AAA、AAG;甘氨酸的密碼子是GGU、GGC、GGA、GGG)。

①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的______(填“①”或“②”)鏈轉錄的。

②若該基因片段指導合成的多肽的氨基酸排列順序變成“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”,則該基因片段模板鏈上的一個堿基發生的變化是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,燒杯內裝有蒸餾水,下部封有半透膜的長頸漏斗內 裝有淀粉和食鹽溶液,漏斗頸內的液面與燒杯內蒸餾水的液面相同。過一段時間后,用碘水和硝酸銀溶液分別檢測蒸餾水中的物質。整個實驗過程中所觀察到的現象是

①漏斗頸內的液面下降

②漏斗頸內的液面上升

③燒杯內的液體遇硝酸銀溶液有白色沉淀生成

④燒杯內的液體遇碘水變藍

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質中mRNA含量變化。下列有關說法正確的是(  )

A. DNA分子的解旋只發生在圖中的b時期

B. 3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸注入該細胞d時期細胞的放射性開始增強

C. d時期細胞中每條染色體含有1或2個DNA分子

D. e時期完成細胞核DNA和細胞質RNA的精確平分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白是人和其他脊椎動物紅細胞的主要組成成分,負責血液中O2或CO2的運輸。請根據血紅蛋白的提取和分離流程圖回答問題。

(1)將實驗流程補充完整:A為________,B為________。凝膠色譜法是根據____________而達到蛋白質分離的有效方法。

(2)洗滌紅細胞的目的是去除_________,洗滌次數過少,無法除去_________;離心速度過高和時間過長會使_______一同沉淀,達不到分離的效果。洗滌干凈的標志是__________。釋放血紅蛋白的過程中起作用的是______________

(3)在洗脫過程中加入物質的量濃度為20mmol/L的磷酸緩沖液(pH為7.0)的目的是__________。如果紅色區帶____________,說明色譜柱制作成功。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命系統的最宏觀和最微觀的層次分別是(
A.生態系統、個體
B.生物圈、細胞
C.個體、病毒
D.生物圈、分子和原子

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