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【題目】根據“探究洋蔥表皮細胞外界溶液濃度與質壁分離關系”的實驗,具體情況參照下圖信息,判斷下列敘述錯誤的是

A. 在發生質壁分離的細胞中能觀察到紫色變深

B. 若將圖中所示狀態的細胞放入清水中,可觀察到復原現象

C. 若將圖中所示細胞分別置于10%、20%和 30%蔗糖溶液中,可觀察到該細胞B值基本不變

D. 圖中B/A值愈小,說明細胞質壁分離程度越高

【答案】C

【解析】

圖中A是從細胞的兩端測量的,代表的是細胞的長度,B是細胞內縮小的原生質體,代表的是原生質體的長度

在探究洋蔥表皮細胞外界溶液濃度與質壁分離關系實驗中,發生質壁分離的細胞中細胞液由于失水,濃度越來越高,顏色越來越深,A正確;圖中洋蔥細胞處于質壁分離狀態,如果將其放入清水中,則細胞液濃度大于清水,細胞吸水,質壁分離逐漸復原,B正確;圖中A是從細胞的兩端測量的,代表的是細胞的長度,由于細胞壁的伸縮性很小,所以A值變化很小,幾乎不變;B值代表原生質體的長度,伸縮性大,變化也較大,C錯誤;B/A=原生質體的長度÷細胞的長度,在這個比值中A一般是不變的,所以B/A越小,說明B越小,原生質層與細胞壁之間的距離增大,則質壁分離程度越大,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將同一成熟植物細胞依次浸入蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中,測得細胞的體積隨時間的變化曲線如圖所示,則曲線A、B、C分別代表細胞所處的溶液是

A. 蒸餾水、蔗糖溶液、KNO3溶液

B. KNO3溶液、蒸餾水、蔗糖溶液

C. 蒸餾水、KNO3溶液、蔗糖溶液

D. 蔗糖溶液、KNO3溶液、蒸餾水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下丘腦是大腦皮層下調節內臟活動的高級中樞,它把內臟活動與其他生理活動聯系起來,調節著體溫、血糖、攝食、水平衡和內分泌腺等重要的生理功能.如圖為下丘腦參與人體平衡的部分調節過程,請據圖分析回答下列問題:
(1)當人體受到寒冷刺激時,在圖中相關部位的影響下,細胞①處產生興奮,興奮只能 (填“單向”或“雙向”)傳遞給細胞②.細胞①②等共同構成了體溫調節的
(2)若圖中的“某內分泌腺”代表甲狀腺,圖中所示的ABC三條血管中,能檢測到甲狀腺激素的是;當血液中甲狀腺激素濃度過高時,會抑制 , 使甲狀腺激素濃度趨于正常.
(3)當人體處于饑餓時,血糖濃度會降低,使胰島A細胞分泌的增多;在血糖平衡調節過程中,胰島素與腎上腺素具有作用.
(4)感冒發燒后飲水較多,此時會刺激下丘腦中的 , 進而使垂體釋放的 , 導致尿量增多,利于毒素排出體外.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素A、B鏈分別表達法是生產胰島素的方法之一.如圖是該方法所用的基因表達載體,請回答下列問題:
(1)圖中基因表達載體中沒有標注出來的基本結構是
(2)圖中啟動子是酶識別和結合的部位,有了它才能啟動目的基因的表達;氨芐青霉素抗性基因的作用是
(3)構建基因表達載體時必需的工具酶有
(4)β﹣半乳糖苷酶與胰島素A鏈或B鏈融合表達,可將胰島素肽鏈上蛋白酶的切割位點隱藏在內部,其意義在于
(5)溴化氰能切斷肽鏈中甲硫氨酸羧基端的肽鍵,用溴化氰處理相應的融合蛋白能獲得完整的A鏈或B鏈,且β﹣半乳糖苷酶被切成多個肽段,其原因可能是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物遺傳與進化的敘述,不正確的是

A. 自然選擇會使種群基因頻率發生改變

B. 自交過程中基因頻率和基因型頻率都不改變

C. 生物進化過程中,直接受到自然選擇的是表現型

D. 部分生殖隔離的產生可以不經過地理隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像(A為口腔上皮細胞,B為藍藻細胞,C為小麥葉肉細胞,D中細胞取自豬的血液,E為細菌細胞),請據圖回答:

(1)科學家依據__________________將細胞分為原核細胞和真核細胞。

(2)圖中屬于原核細胞的是________(填標號)。

(3)在上述五種細胞中,它們都有的結構是:____________、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA,這體現了不同類細胞之間的____________

(4)由于藍藻細胞和小麥葉肉細胞都能進行光合作用,在它們的光合作用色素中都有________,不同的是藍藻還含有__________

(5)生活在湖水中的藍藻,當水質富營養化時會形成__________現象。

(6)下圖的圖1是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察上皮細胞時的視野,圖2是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應為______(填放大倍數)。

(7)細胞內的細胞質并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數呈環形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應為_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起,第一次長出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽.下列分析不正確的是(  )
A.甲、乙兩種傘藻細胞均含有多種具膜的細胞器
B.中間類型可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質
C.若再次切除帽狀體,長出的帽狀體仍為傘形帽
D.該實驗證明了帽狀體的形態建成只受細胞核控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為細胞核及其周圍部分結構示意圖;圖乙為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線.下列相關敘述正確的是(  )

A.圖甲中結構③的數目在圖乙的ab區間加倍
B.圖甲中的結構④⑤在圖乙中的de區間開始消失
C.圖乙中染色體與DNA數目之比為1:1的時期是在cd和hi區間
D.細菌不具有圖甲所示結構,但細菌分裂過程中也會出現DNA復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是

A. 基本組成單位都是六碳糖 B. 都含有C、H、O、N四種元素

C. 基本組成單位都是五碳糖 D. 都是細胞內儲存能量的主要物質

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