【題目】下列關于微生物群體生長曲線的說法中不正確的是 （ ）
A. 調整期是大量合成誘導酶的階段，代謝活躍
B. 衰亡細胞形態多樣，死亡速率超過繁殖速率，菌體逐漸解體，釋放出代謝產物
C. 調整期．對數期．穩定期和衰亡期共同構成了菌種的“S”型生長曲線
D. 穩定期種內斗爭趨于激烈
新思維假期作業寒假吉林大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于胡蘿卜素的提取的敘述錯誤的是
A. 萃取胡蘿卜素的萃取劑通常選用有機溶劑
B. 胡蘿卜素萃取的效率主要取決于萃取劑的性質和使用量
C. 萃取過程中應該避免明火加熱，采用水浴加熱
D. 在濃縮前，不需要過濾，因為萃取液中沒有不溶物
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某種人類遺傳病的系譜圖，該病受一對等位基因控制。下列敘述正確的是
A. 該病為常染色體顯性遺傳病，Ⅱ3為純合子
B. 該病為伴X染色體顯性遺傳病，Ⅱ4為純合子
C. 該病為常染色體隱性遺傳病，Ⅲ2為雜合子
D. 該病為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅱ1為純合子
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】體操運動員的肌肉很是令人羨慕，青翠欲滴的菠菜也讓人賞心悅目。他們的細胞共有的糖是
①糖原 ②淀粉 ③蔗糖 ④乳糖 ⑤核糖 ⑥葡萄糖
A．②④ B．④⑤ C．⑤⑥ D．①⑥
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于顫藻和黑藻這兩種生物遺傳物質的敘述，正確的是（ ）
A. 遺傳物質都是DNA
B. 既分布于細胞核、也分布于細胞質
C. 均含有四種堿基、兩種五碳糖
D. 轉錄時都必需DNA聚合酶、四種核苷酸、能量等條件
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是“番茄——馬鈴薯”雜種植株的培育過程，其中①⑤表示過程，字母表示細胞、組織或植株。下列相關敘述正確的是
A. 過程①表示低滲溶液中用酶解法處理植物細胞獲得原生質體
B. 過程②誘導原生質體融合，主要依據細胞膜具有選擇透過性的原理
C. 過程④⑤需要根據生長發育進程更換不同的培養基
D. 不可以根據質壁分離現象鑒別雜種細胞的細胞壁是否再生
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述，不正確的是（ ）
A. 甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程
B. 實驗中每只小桶內兩種小球的數量必須相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數可不等
C. 乙同學的實驗可模擬自由組合定律中遺傳因子自由組合的過程
D. 甲、乙各重復1000次實驗后，統計的Dd、AB組合的概率均約為50%
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】玉米(2N＝20)是雌雄同株的植物，頂生雄花序，側生雌花序，已知玉米的高稈(D)對矮稈(d)為顯性，抗病(R)對易感病(r)為顯性，控制上述兩對性狀的基因獨立遺傳，現有兩個純合的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr)，試根據圖示分析回答：
(1)玉米的等位基因R、r的遺傳遵循________定律，欲將甲、乙雜交，其具體做法是：_______________________________________________________________。
(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交，后代的表現型及比例如圖2所示，則丙的基因型為________。丙的測交后代中與丙基因型相同的概率是________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】植物組織培養技術可以實現優良品種的快速繁殖，保持遺傳性狀的一致。下列敘述正確的是 （ ）
A. 菊花莖段組織培養中，需對外植體進行滅菌處理
B. 菊花莖段組織培養中，必須添加植物激素
C. 月季花藥培養中，一般從略微開放的花中選擇單核期花藥
D. 選擇花藥時，一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發育期
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
