下列有關實驗的描述，正確的是
A．新鮮的蘚類葉片是觀察線粒體的理想實驗材料
B．橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發生反應變成灰綠色
C．低溫處理的根尖用卡諾氏液固定后，直接制作裝片觀察
D．噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源：2016年江蘇無錫普通高三學業水平測試模擬生物試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一個自然種群中，假設由基因型為AA、Aa和aa的個體組成，其中AA占30% , aa占20%，則該種群中a的基因頻率為
A．30% B．45% C．50% D．55%
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科目：高中生物 來源：2016年江蘇無錫普通高三學業水平測試模擬生物試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細胞器的敘述正確的是
A．葉綠體是將無機物合成為有機物的場所
B．高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C．線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D．溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶
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科目：高中生物 來源：2016屆福建莆田高三教學質量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
為探究環境因素對水稻苗光合作用強度的影響，研究人員將水稻苗固定于無底反應瓶中進行實驗，實驗裝置如圖1所示。
實驗原理：裝置中水稻苗光合作用產生的氣體，可使浮力增大，使天平指針發生偏轉。
實驗步驟：①調節天平平衡；②用100 W的燈泡作為光源，先將燈泡置于距裝置20 cm處，15 min后觀察并記錄指針偏轉方向和格數；③加大燈泡與裝置間距離，過15 min再觀察記錄；④連續重復步驟③。
實驗結果如圖2所示，回答下列問題：
（1）請為該實驗擬定一個合適的課題： 。
（2）圖1裝置中，A、B瓶除了水稻苗存活狀態不同外，其它條件都要相同且適宜的目的是控制 ，實驗過程中光照強弱可通過________來控制。
（3）實驗結果分析：
①燈泡距裝置20 cm處時，光合作用強度比呼吸作用強度____。
②與B點相比，A點水稻葉肉細胞內三碳化合物含量 （填“增加”或“減少”）。
③B、D兩點的天平指針 （填“是”或“不是”）位于刻度盤的同一側。
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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂高三下學期教學質量檢測（一模）生物試卷（解析版） 題型：綜合題
菠菜為單性花，一般雌雄異株，XY型性別決定方式。回答下列問題：
（1）已知菠菜的抗霜和不抗霜（由基因A、a控制）、圓葉和尖葉（由基因B、b控制）為兩對相對性狀。用抗霜圓葉植株作為父本，不抗霜圓葉植株作為母本進行雜交，子代雄株中表現型及比例為不抗霜圓葉：不抗霜尖葉=3：1，雌株中表現型及比例為抗霜圓葉：抗霜尖葉=3：1．則親本的基因型為 。
（2）育種時在雜種一代中新發現抗霉病雌、雄植株各幾株，相互交配子代出現性狀分離，說明該性狀的出現是 （填“顯性基因突變”或“隱性基因突變”）的結果，子代不抗霉病個體的比例最可能是 。
（3）菠菜對菠菜溫和病毒（STV）的抗性即抗病毒病為單基因控制的顯性性狀。現有各種純合子及雜合子個體供選擇使用，為探究有關基因位于常染色體還是性染色體，可選用具有相對性狀的純種個體同時進行 兩組實驗，即使兩組實驗結果無差異，也不能確定基因的位置，應進一步選用 與 雜交，根據子代植株是否具有抗病性來判斷與性別的關系進行確定。對植株抗性可用 侵染菠菜進行鑒定。
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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂高三下學期教學質量檢測（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對有關實驗的敘述，正確的是（ ）
A．西瓜中含有豐富的葡萄糖，是檢測生物組織中還原性糖的理想實驗材料
B．探究溫度對酶活性的影響時，不宜選用過氧化氫酶和過氧化氫進行實驗
C．調查人類遺傳病時，最好選擇群體中發病率較高的多基因遺傳病進行調查
D．在調查土壤小動物豐富度時，應采用標志重捕法對活動能力較強的小動物進行調查
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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂高三下學期教學質量檢測（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示用韭菜宿根進行的相關對照實驗流程。下列敘述錯誤的是（ ）
A．提取色素時，要加入Si02和CaCO3進行充分研磨
B．色索在濾紙條上分離的原因是不同色素在無水乙醇中的溶解度不同
C．實驗結果①可說明葉綠素合成需要光照
D．實驗結果②表明韭菜中提取的色素吸收光的種類更多
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