細胞的全能性是指（ ）
| A．細胞的增殖 |
| B．細胞的有絲分裂，細胞數量越來越多 |
| C．已分化的細胞，仍具有發育成完整個體的潛能 |
| D．細胞分化后形成不同的細胞和組織 |
科目：高中生物 來源：2015屆福建安溪一中等三校高一下學期期末聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細胞的全能性是指 ( )
A．已經分化的細胞全部能進一步分化
B．已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能
C．細胞既能分化，也能恢復到分化前的狀態
D．細胞具有全面的生理功能
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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇南通小海中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細胞的全能性是指
Ａ．細胞具有全面的生理功能
Ｂ．已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能
Ｃ．細胞既能分化，也能恢復到分化前的狀態
Ｄ．已經分化的細胞全部能進一步分化
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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省大附高一下學期期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細胞的全能性是指
A．細胞具有全面的生理功能
B．細胞既能分化，也能恢復到分化前的狀態
C．已經分化的細胞全部能進一步分化
D．己分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年河北省高三上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
(15分)高度分化的動物的體細胞分化潛能變窄，它的全能性受到限制，但它的細胞核仍具有全能性，請利用性成熟的青蛙做實驗材料，設計一個實驗方案證明上述說法。
實驗原理：細胞的全能性是指 ；(２ 分) 細胞具有全能性的原因是 ，遺傳物質主要分布在 中。
第一步：準備若干個正常雄性青蛙的體細胞和雌性青蛙的卵細胞。
第二步：對照實驗：
對照組：
實驗組： (２分)
第三步：結果檢測：_____________ ______________。
實驗結果：___________________ __________。(２分)
實驗結論：_________________ ____________。
問題討論：
⑴ 第二步實驗組若能克隆出小青蛙，其性別與主要性狀應與 _ ___相同，某些性狀不同原因可能有 等。
(2)上述實驗能否說明細胞的全能性受細胞質的影響？__ __。
原因是：___ ______________。
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科目：高中生物 來源：2014屆貴州省高一上學期期末檢測生物試卷 題型：綜合題
細胞的全能性是指
Ａ．細胞具有全面的生理功能
Ｂ．已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能
Ｃ．細胞既能分化，也能恢復到分化前的狀態
Ｄ．已經分化的細胞全部能進一步分化
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