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穩態的調節是復雜的,相關說法正確的是(  )
A、都有反射弧的參與,中樞都在大腦皮層
B、都需要在激素的參與下,各器官系統協調運行
C、每項理化指標的穩態構建都需要所有的機體的器官、系統參與才能完成
D、外界環境和自身調節能力都影響內環境穩態
考點:穩態的生理意義
專題:
分析:關于“內環境穩態的調節”應掌握以下幾點:
(1)定義:在神經系統和體液的調節下,通過各個器官、系統的協調活動,共同維持內環境相對穩定的狀態;
(2)調節機制:神經-體液-免疫調節網絡;
(4)生理意義:是機體進行正常生命活動的必要條件.
解答: 解:A、穩態的調節機制為神經-體液-免疫調節,其中只有神經調節需要反射弧的參與,且調節中樞在下丘腦,A錯誤;
B、并不是所有的穩態的調節都需要在激素的參與,也并不是所有的穩態的調節都需要各器官系統協調運行,B錯誤;
C、并不是每項理化指標的穩態構建都需要所有的機體的器官、系統參與才能完成,C錯誤;
D、機體的自我調節能力是有限的,當外界環境變化過于劇烈時,會導致內環境穩態遭到破壞,D正確.
故選:D.
點評:本題考查內環境穩態的相關知識,要求考生識記內環境穩態的概念、調節機制、生理意義等基礎知識,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

從生命系統的結構層次分析,下列敘述正確的是(  )
A、細菌只是細胞層次
B、高等動物和高等植物都具有器官和系統層次
C、病毒是生物,但并不屬于生命系統的任何一個結構層次
D、生物大分子是最基本的生命系統

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列表述中錯誤的一項是(  )
A、調查某種鳥的種群密度,需采用標志重捕法
B、“S”型增長曲線一般表示種群數量停止增長
C、動物群落垂直分層現象與植物有關
D、棄耕農田上發生的群落演替屬于次生演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

雙小核草履蟲在和大草履蟲混合培養時占優勢.為驗證“雙小核草履蟲沒有分泌抑制大草履蟲的物質”,以下實驗組合合理的是(所用培養液細菌密度相同)(  )
①用生理鹽水混合培養雙小核草履蟲和大草履蟲
②將雙小核草履蟲與大草履蟲混合放在含有細菌的培養液中培養
③用培養過雙小核草履蟲含有細菌的培養液培養大草履蟲
④將雙小核草履蟲磨碎,加入含有細菌的培養液培養大草履蟲
⑤用含有細菌的培養液培養大草履蟲.
A、①+②B、②+⑤
C、③+⑤D、④+⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物體內水的敘述,錯誤的是(  )
A、光合作用的光反應階段和有氧呼吸的第二階段都有水的參與
B、水是核酸、多糖和蛋白質合成的共同產物
C、癌變細胞內自由水增多,細胞的新陳代謝速率加快
D、葵花籽炒制過程中散失出來的是自由水

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關敘述錯誤的是(  )
A、一切生物體的生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成的
B、SARS病毒沒有細胞結構,也能獨立完成生命活動
C、除病毒外,生物體都是由細胞構成的
D、多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成復雜的生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表表示人體組織液、血漿和細胞內液的物質組成和含量的測定數據,相關敘述不正確的是(  )
成分(mmol/L) Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Cl- 有機酸 蛋白質
142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0
147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0
10 140 2.5 10.35 25 - 47
A、③屬于細胞內液,因為其含有較多的蛋白質、K+
B、①屬于血漿,②屬于組織液,①的蛋白質含量減少將導致②增多
C、肝細胞中的CO2從產生場所擴散到①至少需穿過8層磷脂分子層
D、②與③的成分存在差異的主要原因是細胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

飲酒過量的人表現為語無倫次、走路不穩、呼吸急促,與上述生理表現相對應的結構分別為(  )
①大腦  ②腦干  ③小腦.
A、①②③B、①③②
C、②①③D、③②①

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家在研究分泌蛋白的合成和分泌時,做過這樣一個實驗:他們在豚鼠的胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,觀測到被標記的亮氨酸按照時間的先后出現在不同細胞器或細胞結構,并最終分泌到細胞外的順序為(  )
A、核糖體→高爾基體→細胞核→細胞外
B、細胞核→內質網→高爾基體→細胞外
C、內質網→核糖體→細胞膜→細胞外
D、核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜→細胞外

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同步練習冊答案
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