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【題目】下列關于生物多樣性的敘述,正確的是(???

A.生物多樣性包括遺傳多樣性、個體多樣性和生態系統多樣性三個層次的內容

B.生物多樣性的形成是不同生物之間、生物與無機環境之間協同進化的結果

C.物種的絕滅不利于生物多樣性的形成

D.生物多樣性的形成是新物種形成的過程

【答案】B

【解析】

生物的多樣性:生物圈內所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統,共同構成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。

A、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性,A錯誤;

B、生物多樣性的形成是協同進化的結果,協同進化是不同生物之間、生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展,B正確;

C、絕滅的物種一般是不適應環境的,它會被新物種替代,有利于生物多樣性的形成,C錯誤;

D、生物多樣性包括三個層次,不能說生物多樣性的形成就是新物種的形成過程,D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞通過精準的調控,實現了基因對性狀的控制。下列有關說法,正確的是______

①基因通過控制蛋白質的合成直接控制生物的性狀

②同一個體的不同組織細胞中蛋白質種類不完全相同

③柳穿魚花的不同形態是由一對等位基因控制的

DNA的甲基化修飾不能遺傳給后代

⑤基因能否表達是基因表達調控的唯一方式

⑥基因通常是有遺傳效應的DNA片段,不同基因之間的作用可能相互影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于遺傳物質實驗的說法中正確的是(???

A.格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗證明了DNA是“轉化因子”

B.艾弗里的體外轉化實驗采用了物質提純、鑒定與細菌體外培養等技術

C.35S32P標記同一個噬菌體去侵染大腸桿菌,需要檢測35S32P各自的分布位置才可證明噬菌體的遺傳物質

D.煙草花葉病毒的感染實驗證明了含有RNA的生物中,RNA是遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體具有復雜的神經-體液-免疫調節網絡,以調節維持內環境的穩態,下列相關說法正確的是(???

A.相對于組織液和淋巴,血漿中含有較多的蛋白質

B.只要反射弧的感受器接受刺激,反射就一定會發生

C.機體可以通過神經-體液調節,使自身在寒冷環境中的散熱量小于炎熱環境中

D.血糖平衡的調節與多種激素有關,神經系統不參與血糖平衡的調節

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】癌癥嚴重影響人類健康。下列關于癌細胞的敘述正確的是(???

A.癌癥大多可通過呼吸道傳播

B.某些無機物也可能導致細胞癌變

C.癌細胞分裂50~60次后停止分裂

D.癌細胞通過增加粘連蛋白使其容易轉移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物激素或植物生長調節劑應用的說法,不正確的是(???

A.用萘乙酸處理二倍體西瓜幼苗得到多倍體西瓜

B.用細胞分裂素處理水稻幼苗可促進細胞分裂

C.用乙烯利處理鳳梨促進果實成熟

D.用赤霉素處理大麥種子誘導α一淀粉酶產生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病是由于人類感染免疫缺陷病毒(HIV)造成的免疫缺陷疾病。下列說法正確的是

A.HIV進入T淋巴細胞后將其核酸DNA注入其中

B.HIV在血液中增殖,可以通過血液傳播

C.HIV致病性極強,一旦感染人體即表現出艾滋病的各種癥狀

D.HIV進入機體后會發生體液免疫和細胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞代謝的敘述中,錯誤有幾項

酶能降低化學反應的活化能,因此具有高效性

酶制劑適于在低溫下保存,且不是所有的酶都在核糖體上合成

細胞環境是酶正常發揮催化作用的必要條件

酶是由活細胞產生的,因此酶只能在細胞內發揮作用

在不損傷植物細胞內部結構的情況下,可選用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁

代謝旺盛的細胞中ATPADP的含量難以達到動態平衡

ATP中的“A”與構成RNA中的堿基“A”是同一物質

線粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體的細胞也能進行有氧呼吸

無論有氧呼吸還是無氧呼吸,釋放的能量大部分都是以熱能的形式散失

人體細胞中的CO2一定在細胞器中產生

A.2?B.3?C.4?D.5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關減數分裂和受精作用的敘述正確的是(???

A.減數分裂的細胞周期包括間期、減數分裂Ⅰ和減數分裂Ⅱ

B.精子和卵細胞形成的過程中染色體的行為變化不同

C.精子和卵細胞各提供了受精卵細胞核中一半的遺傳物質

D.受精作用實現了基因的自由組合,造成有性生殖后代的多樣性

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同步練習冊答案
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