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對尿毒癥患者進行血液透析時使用的人工腎,其關鍵部分是能起透析作用的人工膜,制造這種人工膜依據的原理是(  )
A、生物膜的結構和功能特點
B、尿素和葡萄糖等小分子物質的結構
C、人體必須保持水和無機鹽平衡
D、細胞生物膜系統的協調一致
考點:細胞膜的結構特點,生物膜的功能特性
專題:
分析:慢性腎衰的終末期即為人們常說的尿毒癥.慢性腎衰竭是指各種腎臟病導致腎臟功能漸進性不可逆性減退,直至功能喪失所出現的一系列癥狀和代謝紊亂所組成的臨床綜合征,簡稱慢性腎衰.生物膜的結構特點是具有一定的流動性,功能特性是選擇透過性.
解答: 解:透析型人工腎中的血液透析膜模擬了生物膜的選擇透性.血液透析包括溶質的移動和水的移動,即血液和透析液在透析器(人工腎)內借半透膜接觸和濃度梯度進行物質交換,使血液中的代謝廢物和過多的電解質向透析液移動,透析液中的鈣離子、堿基等向血液中移動.因此,制造能起透析作用的人工膜依據的原理是生物膜的選擇透過性.
故選:A.
點評:本題考查生物膜的結構特點和功能特性的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于肺炎雙球菌轉化實驗和艾弗里實驗的敘述中,正確的是(  )
A、加熱殺死后的S型細菌中DNA已經全部斷裂,失去活性
B、在轉化過程中,加熱殺死后的S型細菌中的DNA沒有進入R型活細菌的細胞中
C、艾弗里的實驗中,DNA酶將S型細菌DNA分解為脫氧核苷酸,控制莢膜合成的基因不存在,因此不能使R型細菌發生轉化
D、加熱殺死后的s型細菌也能使小鼠的體細胞發生轉化

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP可以作為一種原料用來合成(  )
A、DNAB、RNA
C、蛋白質D、糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示研究生長素在玉米胚芽鞘中運輸的實驗,瓊脂塊甲和瓊脂塊乙位置如圖所示.下表是
瓊脂塊收集到的生長素相對量
黑暗單側光照
2133
7967
實驗裝置在黑暗中和單側光照時(如圖所示),瓊脂塊甲和乙中生長素的相對量,該實驗說明(  )
A、黑暗中產生的生長素比有光時更多
B、光線改變了生長素在胚芽鞘中的分布
C、單側光使胚芽鞘彎向光源
D、生長素只能由胚芽鞘頂端向下運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

氨基酸之間的脫水縮合和脫氧核苷酸之間的聚合作用分別發生在(  )
A、葉綠體、核糖體
B、細胞核、線粒體
C、核糖體、細胞核
D、細胞核、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某陸生生態系統食物網的結構模式圖.下列各項敘述中不正確的是(  )
A、此生態系統中的生產者不止一個
B、丁和辛之間既存在競爭關系又存在捕食關系
C、若丙種群數量下降10%,辛種群不會發生明顯變化
D、辛從食物鏈甲→丙→乙→丁→辛獲得的能量最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實例中等位基因顯隱性關系的描述不合理的是(  )
A、不完全顯性的粉紅花金魚草(Cc)自交,后代表現型比例能真實反映基因型比例
B、純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆雜交,子代全為高莖,這是顯性完全掩蓋了隱性
C、純種顯性瓢蟲黑緣型與均色型雜交的子代出現新類型,說明基因在同一細胞中都表達
D、IAi與IB i婚配的子代中出現了AB型和A型,說明ABO血型存在完全顯性和共顯性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于植物激素及人工合成的植物激素類似物的應用,敘述正確的是(  )
A、人工合成的2,4-D 可以用于除去小麥田間的雙子葉雜草
B、用一定濃度的脫落酸處理生長期的蘆葦,可增加蘆葦的纖維長度
C、水果、蔬菜上殘留的植物激素類似物一定不會損害人體健康
D、若少年兒童食用經乙烯利催熟的水果,會導致性早熟

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關光合作用和呼吸作用的問題
人工氣候室使人們能在可控條件下研究環境因素對植物生長的影響.
(Ⅰ)如圖1為控制溫度不變的情況下,一天中密封玻璃罩中CO2濃度的變化情況,開始時A為黑暗狀態

(1)植物光合作用最強的區段是
 
,(填字母)如何判定
 

(2)光合作用開始于
 
點,A點產生ATP的場所在
 

(3)光合作用等于呼吸作用的點是
 
(填字母),判斷依據是
 

(Ⅱ)下表表示不同CO2%下溫度對番茄幼苗光合速率的影響.
番茄幼苗光合速率(CO2吸收)/[mmol/(m2?s)]
溫度(℃) 15 20 25 30 35 38 40 42
大氣CO2%下 16 18 20 21 19 17 14 12
飽和CO2%下 22 30 38 46 49 47 45 38
(4)在圖2中的虛線方框內將表中數據轉換為折線圖.
(5)如何描述此曲線:
 

(6)計算:番茄幼苗在35℃、飽和CO2%下O2釋放量比30℃、大氣CO2%下的多
 
 mg/(100cm2?s).

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