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9．在顯微鏡觀察中，若在觀察的裝片上寫下“b”，則用顯微鏡觀察視野中看到的是（　　）
A．bB．pC．qD．d

分析 顯微鏡觀察的物象是倒像，物象與標本的位置關系是上下倒、左右倒．

解答 解：“b”上下倒、左右到后是“q”，因此在顯微鏡觀察中，若在觀察的裝片上寫下“b”，則用顯微鏡觀察視野中看到的是“q”．
故選：C．

點評 本題的知識點是顯微鏡觀察細胞的原理，旨在考查學生理解顯微鏡觀察的物象是倒像的知識點，并學會應用相關知識進行推理、判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示植物群落生長的分層現象，對此現象解釋正確的是（　�。�
A．生物圈中，分層現象僅發生在植物群落中
B．動物群落水平分布一般都是均勻的
C．種植玉米時，因植物群落存在分層現象，所以要合理密植
D．農業生產可以充分利用這一現象，合理搭配種植品種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖1表示某綠色植物葉肉細胞中進行的兩個相關的生理過程，其中a、b、c表示物質，甲和乙分別表示某種細胞器；圖2表示在不同溫度下，測定該植物葉片1cm2重量（mg）變化情況（均考慮為有機物的重量變化）的操作流程及結果，據圖分析回答問題：

（1）從圖1分析如果物質a為O2，它在細胞器甲的類囊體膜產生，物質c是一種含3個碳原子的化合物，它最可能是丙酮酸．
（2）從圖2分析可知，該植物的實際光合速率可表示為Y+2X（mg/cm2．h）（用圖中字母表示）．
（3）從圖2分析恒定在上述某溫度下，維持12小時光照，l2小時黑暗，該植物葉片1cm2增重最多，增重了36mg．
（4）假設植株置于密閉玻璃罩內且所有進行光合作用的細胞的光合強度一致，圖3表示該植株的一個進行光合作用的細胞，那么當該植株的光合作用等于呼吸作用時，圖3中a＜（＞、=、＜）b．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖甲表示病原體侵入人體后機體發生的特異性免疫過程，圖乙為細胞e的亞顯微結構模式圖．請據圖回答：

（1）圖甲中所示的是體液免疫過程，圖甲中c是B淋巴細胞．
（2）在圖甲所示的免疫過程中，細胞b除了具有呈遞抗原的功能外，還可分泌淋巴因子促進c細胞的增殖和分化．細胞a的吞噬作用與細胞膜的流動性有關．
（3）預防接種后，當相同病原體再次侵入時，機體產生抗體的速度更快、抗體濃度更高，此免疫過程的主要途徑是⑥→⑧→⑨（用圖甲中數字表示）．抗體的化學本質是蛋白質．
（4）圖乙中與物質X合成、分泌有關的細胞器有Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ（用圖乙中數字表示）．
（5）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是b細胞（填寫圖甲中字母），該細胞在胸腺內分化成熟．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．利用普通二倍體西瓜培育出三倍體無籽西瓜，該育種方法稱為（　�。�
A．多倍體育種B．誘變育種C．單倍體育種D．轉基因技術

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．鑒定蘋果白色果肉中含有葡萄糖或果糖等可溶性糖中的還原糖，是將其與某一試劑作用，產生特定的顏色反應．能證明還原糖存在的情況是（　　）
A．被蘇丹Ⅲ染液染成橙黃色
B．與本尼迪特試劑發生作用，生成紅黃色色沉淀
C．與雙縮脲試劑發生作用，可以產生紫色反應
D．被蘇丹Ⅳ染液染成紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．生物界形形色色、豐富多彩的直接原因和根本原因分別是（　　）
A．蛋白質分子的多樣性，DNA分子分子的多樣性
B．DNA分子的多樣性，蛋白質分子的多樣性
C．蛋白質分子的多樣性，RNA分子分子的多樣性
D．氨基酸分子的多樣性，DNA分子的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．某生物研究性學習小組的同學對當地玉米農田生態系統進行了調查．回答下列問題：
（1）將玉米種子置于黑暗、通風、溫度、水分都適宜的條件下，每天定時取數量相同的萌發種子，計算每粒的平均干重．預測種子萌發過程中干重的變化趨勢是減少，有機物種類的變化是增加．
（2）將該玉米幼苗置于密閉玻璃罩內，在黑暗條件下，罩內CO2含量每小時增加了25mg；在充足光照條件下，罩內CO2含量每小時減少了50mg．據測定，上述光照條件下，光合作用每小時共合成葡萄糖60mg．若呼吸底物和光合產物均為葡萄糖，請回答：①該植物在該光照條件下通過光合作用每小時共消耗CO288mg，該植物在光照條件下呼吸作用每小時產生CO238mg．
（3）該農田生態系統中，一個生長季節收獲的農作物中所含全部能量折合成葡萄糖質量為Akg，農作物細胞呼吸消耗的葡萄糖質量為Bkg，1kg葡萄糖儲存CkJ能量，這些農作物在整個生長季節固定的太陽能總量是大于（大于、等于、小于）（A+B）CkJ．通常采取鋤草 等措施調整能量流動關系，使農田生態系統的能量最大限度流向對人類有益的部分．
（4）通常采用標志重捕法法估算該農田生態系統的田鼠種群數量．
（5）調查統計發現，田鼠繁殖能力很強，在最初一個月內，種群數量每天增加1.47%．根據調查統計的數據（數據）模型構建步驟，構建了田鼠種群增長模型為Nt=N0•λt，（其中Nt代表t天后田鼠的數量，t表示天數，λ表示倍數，N0表示田鼠的起始數量）．由此可見田鼠在最初的一個月內的環境條件除了食物、空間充裕、氣候適宜外還必須滿足無天敵．
（6）農田中，田鼠可被鼬捕食，它們之間通過氣味識別，可見信息能夠調節種間關系，維持生態系統的穩定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于反射和反射弧的敘述中，錯誤的是（　　）
A．只有具有神經系統的生物才能發生反射活動
B．刺激傳出神經引起的效應器的反應也屬于反射
C．構成反射弧的神經元至少有兩個
D．反射發生需要一定的刺激及完整的反射弧

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