【題目】在高等生物中約105～108個生殖細胞中有1個生殖細胞發生基因突變。這說明基因突變
A. 普遍存在 B. 隨機發生
C. 不定向 D. 頻率很低
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【題目】在生態系統中，當狼捕食山羊時，狼是
A. 第三營養級和初級消費者 B. 第三營養級和次級消費者
C. 第二營養級和次級消費者 D. 第二營養級和初級消費者
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【題目】下列對如圖的敘述，錯誤的是（ ） 
A.圖甲發生在同源染色體之間，圖乙發生在非同源染色體之間
B.圖甲導致基因重組，圖乙是染色體易位
C.減數分裂四分體時期，同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換，可導致基因重組
D.圖甲在顯微鏡下觀察不到，圖乙可在顯微鏡下觀察到
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【題目】如圖表示一項重要生物技術的關鍵步驟，X是獲得外源基因并能夠表達的細胞．下列有關說法不正確的是（ ） 
A.X是能合成胰島素的細菌細胞
B.質粒是環狀DNA分子
C.基因與運載體的重組只需要DNA連接酶
D.該細菌的性狀被定向改造
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【題目】果蠅具有繁殖速度快、培養周期短、染色體數目少、可區分的性狀多等特點，是遺傳學研究的好材料．請回答下列有關問題： 
（1）果蠅的體細胞有對染色體，該果蠅是性．
（2）摩爾根利用X射線照射處理紅眼果蠅，之所以能獲得白眼果蠅是因為發生了 ．
（3）圖1為果蠅的原始生殖細胞中染色體組成及染色體上部分基因分布的示意圖，該果蠅的基因型是 ， 該果蠅最多能產生種卵細胞．
（4）一個如上圖所示的卵原細胞產生了一個ADX的極體，那么與該極體同時產生的卵細胞基因W型為或 ．
（5）圖2是該果蠅Ⅳ號染色體結構發生異常時出現的情況，該異常屬于 ．
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【題目】某校學生在開展研究性學習時，進行人類遺傳病方面的調查研究．下圖是該校學生根據調查結果繪制的某種遺傳病的家系圖（顯、隱性基因用A，a表示）．請分析回答： 
（1）調查人類遺傳病時，最好選取群體中發病率較高的基因遺傳病，Ⅲ7號個體婚前應進行 ， 以防止生出有遺傳病的后代．
（2）通過個體可以排除這種病是顯性遺傳病．若Ⅱ4號個體不帶有此致病基因，則Ⅱ4號基因型是 ， Ⅲ7號基因型是 ， Ⅲ7和Ⅲ10婚配，后代男孩患此病的幾率是 ．
（3）若Ⅱ4號個體帶有此致病基因，Ⅲ7是紅綠色盲基因攜帶者，Ⅲ10號基因型是 ， Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下患病孩子的概率是 ． （紅綠色盲用B、b表示）
（4）若Ⅱ3和Ⅱ4均不患紅綠色盲且染色體數正常，但Ⅲ8既是紅綠色盲又是Klinefecter綜合征（XXY）患者，其病因是號個體在過程中發生異常，產生了異常的配子．
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【題目】下圖是某洞穴生態系統中部分食物網示意圖，回答下列問題。
（1）調查洞穴土壤中小動物類群的豐富度，常使用法，統計方法是。
（2）蟾蜍與蜘蛛種群之間是關系，蟾蜍處于第營養級。該洞穴中蟾蜍每增加100g，其中有20％來自蜘蛛和馬陸，則至少需要攝取鉆螺 g。
（3）某年，一群猴子造訪洞穴并將大部分馬陸捉出洞外，短期內鉆螺的種群數量會。數年后，各種群數量恢復至原有水平，表明該系統具有。此過程中洞穴中的生物群落發生了演替。
（4）觀察發現猴子喜歡將馬陸在自己皮膚上搓揉，之后周身無蚊子叮咬。據此推側，馬陸可能含某種屬于信息的物質。
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【題目】下圖為某同學根據相關知識點構建的知識模型圖，回答下列問題：
（1）若A為裸巖階段，C為森林階段，這屬于群落的演替。在此過程中，物種的豐富度會（填“增加”或“減少”），生態系統的自我調節能力會（填“增強”或“減弱”）。
（2）若B表示食草動物，則A屬于營養級。若C增加1kg，則至少需要消耗Akg。
（3）若B表示生物群落，A、C表示大氣中的C02庫，則完成B→C過程的生理作用是。
（4）若A表示日照，B表示盛開的梨花，C表示被花香吸引的昆蟲，則在A→B、B→C之間傳遞的信息種類依次是、。
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【題目】細胞色素C是動植物細胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物，在生成ATP的過程中起重要作用。則細胞色素C合成的場所及其發揮作用的主要場所分別是（ ）
A．線粒體和葉綠體
B．核糖體和細胞核
C．核糖體和線粒體
D．細胞核和高爾基體
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