【題目】科學將含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中，該受精卵發育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。這一過程不涉及（ ）
A.DNA按照堿基互補配對原則自我復制
B.DNA以其一條鏈為模板合成RNA
C.RNA以自身為模板自我復制
D.按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質
期末集結號系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】回答下列問題：
(1)高等植物細胞內光反應過程發生在上____。光反應產生的ATP________(填“能或不能”)運出所在的細胞器。
(2)在人教版教材的“綠葉中色素的提取和分離”實驗中。在分離色素的濾紙條上有四 條色素帶，這四種色素在層析液中的溶解度最小的是_________。它主要吸收____光。
(3)如圖表示在不同溫度條件下某綠色植物吸收與釋放速率的曲線圖，分析回答:
①在正常光照、溫度為5℃時，圖中植物光合作用實際吸收CO2的速率為____。此時，進行光合作用所需原料CO2的來源有___________________________。
②若每天進行12小時光照，溫度均保持在G點(c, d兩曲線的交叉點)對應的溫度條件下，圖中植物長勢是否良好________(填“是”或“否”)，原因是______。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】白化病和苯丙酮尿癥都是酶缺陷引起的遺傳病，如圖表示人體內白化病和苯丙酮尿癥的形成過程．回答下列問題： 
（1）苯丙酮尿癥屬于（填“單”或“多”）基因遺傳病，患者的體細胞中缺少合成酶（填數字）的正常基因，從而不能合成酪氨酸，只能按照另一途徑形成丙苯酮酸．
（2）若苯丙酮酸尿癥患者能正常合成酶2，會同時表現出白化病嗎？ ． （注：酪氨酸為非必需氨基酸）試結合所學知識加以解釋： ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】基因工程的基本操作程序有：①使目的基因與運載體相結合；②將目的基因導入受體細胞；③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求；④提取目的基因。正確的操作順序是（ ）
A.③②④①
B.②④①③
C.④①②③
D.③④①②
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖表示生長素濃度與作用的關系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養一段時間后的生長狀況； 丙圖表示燕麥胚芽鞘，有關敘述正確的是 ( )
A. 用兩種不同濃度的生長素處理插條，都能生根，則最適濃度在這兩種濃度之間
B. 圖乙中 a、b 兩點生長素濃度都小于 10－8mol·L－1
C. 丙圖中如果在右側給予光照，則 A 段產生生長素先向 B 段極性運輸，再橫向運輸至背光側
D. 甲、乙圖示都說明了植物生長素具有兩重性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】組成血紅蛋白、纖維素、DNA的單體分別是（ ）
A.葡萄糖、脫氧核苷酸、氨基酸
B.氨基酸、脫氧核苷酸、葡萄糖
C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸
D.氨基酸、葡萄糖、脫氧核苷酸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某家族的遺傳系譜，已知該地區10000人中有1個白化病患者，以下說法正確的是（ ）
A. 1號攜帶白化病基因的可能性是1%
B. 3號和4號生一個膚色正常女孩的可能性是3/4
C. 10號所患的兩種遺傳病，其致病基因來源于2號
D. 12號與一個正常女性結婚生出患白化病的后代的概率是1/303
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