在顯微鏡下觀察質(zhì)壁分離的理想實(shí)驗(yàn)材料是
| A．紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | B．人口腔上皮細(xì)胞 |
| C．花生子葉細(xì)胞 | D．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題。
（1）下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有 (填序號)。
①觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動 ②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布
③酵母菌的呼吸探究方式 ④紅細(xì)胞中血紅蛋白的提取和分離
按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。
步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片。
步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0.3 g/mL蔗糖溶液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面蘚類小葉浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。
步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示。
①圖中A、B處的顏色分別是 。
②如上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.39／mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是 、 。
③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色，對顯微鏡的操作方法是 、 。如果A處呈綠色，可能的原因是 。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題
⑴人的骨骼肌細(xì)胞中ATP的含量只能維持劇烈運(yùn)動3 s以內(nèi)的能量供應(yīng)。某運(yùn)動員參加短跑比賽過程中，肌肉細(xì)胞中ATP的相對含量隨時間的變化如下圖所示。請根據(jù)圖回答下面的問題：
①a→b的變化過程，ATP被水解，釋放的能量用于————————————————————————。
②b→c過程中，ATP含量增加，說明————————————————————————加強(qiáng)，釋放更多的能量，供ADP合成ATP，補(bǔ)充消耗的ATP。
③從整個曲線看，肌細(xì)胞中ATP的含量不會降為零，說明————————————————————————。
⑵回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題。
① 下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有-----------------------。(填序號)。
A.觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動
B.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布
C.探究酵母菌的呼吸方式
D.紅細(xì)胞中血紅蛋白的提取和分離
② 按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。
步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片。
步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g／mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g／mL的蔗糖溶液中。
步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示。
ⅰ圖中A、B處的顏色分別是：A-----------------，B--------------------。
ⅱ如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3g／mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是A-----------------，B--------------------。
ⅲ如果將上述實(shí)驗(yàn)步驟二中浸潤在0.3g／mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的
裝片，放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g／mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色，對顯微鏡的操作方法是--
--------------------------------------------、----------------------------------------------。如果A處呈綠色，可能的原因是---------------------------------------------------------------。
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科目：高中生物 來源：2009高考真題匯編-細(xì)胞的代謝（二） 題型：綜合題
回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題。
（1）下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有 (填序號)。
①觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動 ②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布
③酵母菌的呼吸探究方式 ④紅細(xì)胞中血紅蛋白的提取和分離
按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。
步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片。
步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0.3 g/mL蔗糖溶液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面蘚類小葉浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。
步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示。
①圖中A、B處的顏色分別是 。
②如上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.39／mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是 、 。
③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色，對顯微鏡的操作方法是 、 。如果A處呈綠色，可能的原因是 。
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科目：高中生物 來源：2014屆貴州遵義四中高三第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題。
⑴下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有 （填序號）。
①察葉綠體和原生質(zhì)的流動；②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布；③探究酵母菌的呼吸方式；④觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂
⑵按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。
步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片。
步驟二：從蓋玻片－N滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中。
步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示。
①圖中A、B處的顏色分別是 。
②如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅（植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是 。
③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時間（裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中）。在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色，對顯微鏡的操作方法是 、 。如果A處呈綠色，可能的原因是 。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題
請分析下表，回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題。
（1）請在上表的 填補(bǔ)適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
（2）A組實(shí)驗(yàn)中，在顯微鏡下觀察到的線粒體呈 色。
（3）B組實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞核呈 色。
（4）D組實(shí)驗(yàn)中，在顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象一段時間后，正確操作卻始終無法觀察到復(fù)原現(xiàn)象，原因可能是 。
（5）在生物組織中脂肪的鑒定、葉綠體中色素的提取和分離等實(shí)驗(yàn)中，常用到酒精，酒精的作用分別是 、 。
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