利用細胞雜交可以對基因進行定位�，F有三種人—鼠雜交的細胞系X、Y、Z，各細胞系內含有的人染色體如下表（“＋”有，“—”無）。同時測定各細胞系中，人體不同染色體上所具有的a、b、c、d四種特征酶的活性。結果是：①三個細胞系均有c酶活性；②X細胞系另有a、d酶活性；③Y細胞系另有b酶活性；④Z細胞系另有b、d酶活性。若人基因的作用不受鼠基因影響，則控制a、b、c、d酶合成的基因依次位于人的第幾號染色體上［ ］
| 細胞系 | 人染色體編號 | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| 細胞系X | ＋ | ＋ | ＋ | ＋ | － | － | － |
| 細胞系Y | ＋ | ＋ | － | － | ＋ | － | － |
| 細胞系Z | ＋ | － | ＋ | － | ＋ | － | ＋ |
科目：高中生物 來源：2012屆浙江省杭州師大附中高三第一次月考生物試卷 題型：綜合題
2007年諾貝爾生理學或醫學獎授予馬里奧·卡佩基等三位科學家，以表彰他們“在涉及胚胎干細胞和哺乳動物DNA重組方面的一系列突破性發現”。這些發現導致了“基因敲除”技術（通常叫基因打靶）的出現，利用這一技術可以準確地“敲除”DNA分子上的特定基因，從而為研究基因功能開辟了新途徑。該技術的過程大致如下：
第一步：分離胚胎干細胞。從小鼠囊胚中分離出胚胎干細胞，在培養基中擴增。這些細胞中需要改造的基因稱為“靶基因”。
第二步：突變DNA的體外構建。獲取與靶基因同源的DNA片斷，利用基因工程技術在該DNA片段上插入neoR基因（新霉素抗性基因），使該片段上的靶基因失活。
第三步：突變DNA與靶基因互換。將體外構建的突變DNA轉移入胚胎干細胞，再通過同源互換，用失活靶基因取代兩個正常靶基因中的一個，完成對胚胎干細胞的基因改造。
第四步：將第三步處理后的胚胎干細胞，轉移到添加新霉素的培養基中篩選培養。
其基本原理如下圖所示：
請根據上述資料，回答下列問題：
⑴“基因敲除技術”以胚胎干細胞作為對象是因為胚胎干細胞具有 性。
⑵在第三步中，涉及的變異類型是 。
⑶在靶基因中插入neoR基因的目的是 。
⑷假設經過上圖表示的過程，研究者成功獲得一枚“敲除”一個靶基因的胚胎干細胞，并培育成一只雌性克隆小鼠，則：
①該克隆小鼠的后代是否都含有neoR基因，為什么?________，________________________
____ ____________________________________________________________________。
②該克隆小鼠 （填“是”或“否”）已經滿足研究者對靶基因進行功能研究的需要？如果是，說明理由。如果否，簡述如何利用上述小鼠才能獲得符合需要的小鼠。理由或簡述如何才能獲得符合需要的小鼠：
。
③若該克隆雌鼠與普通小鼠交配，理論上該克隆雌鼠產下的F1中抗新霉素小鼠與不抗新霉素小鼠的比例為_________。若該克隆雌鼠產下的后代小鼠足以滿足實驗要求，請以F1為實驗材料，設計一實驗方案，通過一代雜交實驗，來確定新霉素抗性基因是導入到常染色體，還是導入到X染色體上。（要求寫出用來雜交的F1性狀及雜交后一代的性狀及相應結論）。
雜交方案：____ _______________ __________________ _____________________；
結果和結論：
_________________________________________________________________________ _
_________________________________________________________________________ _
_________________________________________________________________________ _
___________________
__________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省杭州市西湖高級中學高三11月月考生物試卷 題型：綜合題
2007年諾貝爾生理學或醫學獎授予馬里奧·卡佩基等三位科學家，以表
彰他們“在涉及胚胎干細胞和哺乳動物DNA重組方面的一系列突破性發現”。這些發現導致了“基因敲除”技術（通常叫基因打靶）的出現，利用這一技術可以準確地“敲除”DNA分子上的特定基因，從而為研究基因功能開辟了新途徑。該技術的過程大致如下：
第一步：分離胚胎干細胞。從小鼠囊胚中分離出胚胎干細胞，在培養基中擴增。這些細胞中需要改造的基因稱為“靶基因”。
第二步：突變DNA的體外構建。獲取與靶基因同源的DNA片斷，利用基因工程技術在該DNA片段上插入neoR基因（新霉素抗性基因），使該片段上的靶基因失活。
第三步：突變DNA與靶基因互換。將體外構建的突變DNA轉移入胚胎干細胞，再通過同源互換，用失活靶基因取代兩個正常靶基因中的一個，完成對胚胎干細胞的基因改造。
第四步：將第三步處理后的胚胎干細胞，轉移到添加新霉素的培養基中篩選培養。
其基本原理如下圖所示：
請根據上述資料，回答下列問題：
⑴“基因敲除技術”以胚胎干細胞作為對象是因為胚胎干細胞具有 性。
⑵在第三步中，涉及的變異類型是 。
⑶在靶基因中插入neoR基因的目的是 。
⑷假設經過上圖表示的過程，研究者成功獲得一枚“敲除”一個靶基因的胚胎干細胞，并培育成一只雌性克隆小鼠，則：
①該克隆小鼠的后代是否都含有neoR基因，為什么?________，____________________________________________________________________。
②該克隆小鼠 （填“是”或“否”）已經滿足研究者對靶基因進行功能研究的需要？如果是，說明理由。如果否，簡述如何利用上述小鼠才能獲得符合需要的小鼠。理由或簡述如何才能獲得符合需要的小鼠：
。
③若該克隆雌鼠與普通小鼠交配，理論上該克隆雌鼠產下抗新霉素小鼠與不抗新霉素小鼠的比例為_________。若該克隆雌鼠產下的后代小鼠足以滿足實驗要求，請以F1為實驗材料，設計一實驗方案，通過一代雜交實驗，來確定新霉素抗性基因是導入到常染色體，還是導入到X染色體上。（要求寫出用來雜交的F1性狀及雜交后一代的性狀及相應結論）。
雜交方案：____ _______________ _____________ _____；
結果和結論：
_________________________________________________________________________
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科目：高中生物 來源：2014屆河北唐山高三年級摸底考試理綜能力測試生物卷（解析版） 題型：綜合題
（15分）請回答下列有關生物工程的問題：
（1）對于基因工程來說，其核心步驟是 ，若要培育能從乳汁中分泌人的干擾素的轉基因牛，需要選擇的受體細胞是____________(受精卵、乳腺細胞)，導入該細胞最有效的方法是 。為了讓轉入的干擾素基因高效表達，需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的 和 之間。
（2）植物體細胞雜交過程中，在把植物細胞雜交之前，必須用____________去除細胞壁，雜交過程的另一個環節是__________________；培育出諸如“番茄—馬鈴薯”這樣的雜種植株利用了植物細胞全能性的原理。胚胎干細胞也有類似的特性，并且胚胎干細胞在體外培養的條件下，可以增殖而不發生 。
（3）在進行單克隆抗體的生產過程中，要把兩種細胞進行融合，這兩種細胞一種是在體外能夠大量增殖的 ，另外一種是已免疫的B細胞；誘導該兩種細胞融合常用的因素有PEG、 、滅活病毒等。體外培養的過程中，貼壁生長的細胞會出現_________現象。
（4）在“試管牛”的培育過程中，要使精子和卵母細胞在體外成功結合，需要對精子進行處理，使其 。另外，培養的卵母細胞需要發育至 期，為使雌性個體一次排出多枚卵母細胞，常采用 激素進行處理。
（5）“桑基魚塘”生態系統能充分利用廢棄物中的能量，形成“無廢棄物農業”，這主要是遵循生態工程的 原理。
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科目：高中生物 來源：2013屆吉林省高二下學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）植物葉肉細胞原生質體的分離和培養的主要過程可用下圖所示圖解簡單表示：
（1）原生質體的結構包括細胞膜、細胞質、__________三部分構成。
（2）培育胚狀體利用了________________技術。這一項生物技術，培養
基中除了含有一定的營養外，還必須含有植物激素，還需要對培養基進行嚴格的_____。
（3）獲得原生質體后，需要對其活力進行檢查，下列用哪些實驗檢測最合適________。
A．觀察原生質體的結構是否完整
B．觀察細胞質的流動
C．觀察細胞有絲分裂
D．觀察葉綠體數目的多少
（4）一般在培養基上培養24～48小時后，大部分原生質體已再分生出細胞壁�？梢匀�，利用25％的蔗糖溶液以及其他用具，通過_________實驗來鑒別細胞壁是否已經再生。
（5）愈傷組織再分化形成的胚狀體再繼續培養，則可培育出完整的植株，這體現了____ 。
（6）從葉片的葉肉細胞到獲得胚狀體的過程中，需要經過______ 。
①無絲分裂 ②有絲分裂 ③減數分裂 ④原代培養 ⑤傳代培養
⑥植物體細胞雜交 ⑦細胞融合 ⑧脫分化 ⑨再分化
A．①④⑤⑦⑧ B. ②④⑤⑥⑧⑨ C．②⑧⑨ D．③⑥⑧⑨
（7）從圖解可知，需要在培養基中加入激素調整細胞分裂分化的是_______ （用字母a～e
回答）階段，若為了獲得三七的細胞產物，則只需培養到________。
（8）如果愈傷組織是棉花葉肉細胞培養產生的，通過基因工程要獲取抗蟲棉，目的基因導
入棉花愈傷組織細胞常用的方法是 法。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省杭州市高三11月月考生物試卷 題型：綜合題
2007年諾貝爾生理學或醫學獎授予馬里奧·卡佩基等三位科學家，以表彰他們“在涉及胚胎干細胞和哺乳動物DNA重組方面的一系列突破性發現”。這些發現導致了“基因敲除”技術（通常叫基因打靶）的出現，利用這一技術可以準確地“敲除”DNA分子上的特定基因，從而為研究基因功能開辟了新途徑。該技術的過程大致如下：
第一步：分離胚胎干細胞。從小鼠囊胚中分離出胚胎干細胞，在培養基中擴增。這些細胞中需要改造的基因稱為“靶基因”。
第二步：突變DNA的體外構建。獲取與靶基因同源的DNA片斷，利用基因工程技術在該DNA片段上插入neoR基因（新霉素抗性基因），使該片段上的靶基因失活。
第三步：突變DNA與靶基因互換。將體外構建的突變DNA轉移入胚胎干細胞，再通過同源互換，用失活靶基因取代兩個正常靶基因中的一個，完成對胚胎干細胞的基因改造。
第四步：將第三步處理后的胚胎干細胞，轉移到添加新霉素的培養基中篩選培養。
其基本原理如下圖所示：
請根據上述資料，回答下列問題：
⑴“基因敲除技術”以胚胎干細胞作為對象是因為胚胎干細胞具有 性。
⑵在第三步中，涉及的變異類型是 。
⑶在靶基因中插入neoR基因的目的是 。
⑷假設經過上圖表示的過程，研究者成功獲得一枚“敲除”一個靶基因的胚胎干細胞，并培育成一只雌性克隆小鼠，則：
①該克隆小鼠的后代是否都含有neoR基因，為什么?________， ____________________________________________________________________。
②該克隆小鼠 （填“是”或“否”）已經滿足研究者對靶基因進行功能研究的需要？如果是，說明理由。如果否，簡述如何利用上述小鼠才能獲得符合需要的小鼠。理由或簡述如何才能獲得符合需要的小鼠：
。
③若該克隆雌鼠與普通小鼠交配，理論上該克隆雌鼠產下抗新霉素小鼠與不抗新霉素小鼠的比例為_________。若該克隆雌鼠產下的后代小鼠足以滿足實驗要求，請以F1為實驗材料，設計一實驗方案，通過一代雜交實驗，來確定新霉素抗性基因是導入到常染色體，還是導入到X染色體上。（要求寫出用來雜交的F1性狀及雜交后一代的性狀及相應結論）。
雜交方案：____ _______________ _____________ _____；
結果和結論：
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