【題目】關于人體內環境的描述中正確的是
A. 淋巴細胞生活的液體環境是淋巴液
B. 血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
C. HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH的相對穩定
D. 毛細血管壁細胞生活的內環境是血漿和淋巴
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為探究pH對唾液淀粉酶活性的影響，某生物興趣小組進行了如下實驗操作：
①取3支試管，編號甲、乙、丙；
②在3支試管中分別加入2mL稀釋的唾液；
③在3支試管分別加入2mL質量分數為2%的淀粉溶液；
④在甲試管中加入lmL質量分數為10%的鹽酸溶液，在乙試管中加入lmL質量分數為10%的NaOH溶液，在丙試管中加入lmL蒸餾水；
⑤將3支試管放入37℃恒溫水浴中水浴lOmin；
⑥向3支試管內注入lmL斐林試劑，然后放入盛有5065℃：溫水的大燒杯中加熱約2min，觀察實驗現象。
根據以上實驗步驟分析：
（1）本實驗的自變量是______________________。
（2）步驟⑤中“放入37℃恒溫水浴”的理由是______________________。
（3）預期甲、乙、兩3支試管中溶液顏色分別是___________、___________、___________。
（4）實際觀察時，3支試管都出現相同的顏色變化，分析原因是由于實驗操作順序錯誤，你認為最合理的操作順序是①→②→___________。
【答案】 pH值 37℃時唾液淀粉酶的催化效率最高 藍色 藍色 磚紅色 ④→③→⑤→⑥
【解析】試題分析：本題考查酶，考查探究影響酶活性的實驗設計與分析，解答此題，可根據實驗目的確定實驗的自變量、無關變量和因變量，并進行合理的步驟設計。
（1）探究pH對唾液淀粉酶活性的影響，實驗的自變量是反應液的pH。
（2）該實驗中溫度為無關變量，步驟⑤中“放入37℃恒溫水浴”，可以使酶具有較高的催化效率，同時保證無關變量保持相同，避免無關變量影響實驗結果。
（3）唾液淀粉酶在近中性條件下活性最高，酸性或堿性環境均會使酶變性失活，預期甲、乙試管中淀粉不被分解，丙試管中淀粉被分解，3支試管中溶液顏色分別是藍色、藍色、磚紅色。
（4）唾液和淀粉混合后即會發生反應，由于酶具有高效性，3支試管可能都出現磚紅色，應先控制反應條件，然后再混合唾液和淀粉，最合理的操作順序是①→②→④→③→⑤→⑥。
【題型】非選擇題
【結束】
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【題目】下圖表示“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗的主要操作步驟。
請回答下列問題：
（1）選取新生根尖作為實驗材料的主要原因是______________________。
（2）用清水漂洗目的是______________________。
（3）該實驗采用卡寶品紅對___________進行染色，與其具有相似作用的試劑有___________。
A.雙縮脲試劑 B.醋酸洋紅液 C.龍膽紫溶液 D.重鉻酸鉀溶液
（4）在制片蓋蓋玻片時，應將蓋玻片的一側先接觸液滴，然后將另一側輕輕緩慢放下，這樣操作可以防止出現______________________。
（5）鏡檢時，發現細胞相互重疊，其原因可能有______________________。
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【題目】下列關于基因工程及其產品的說法中，正確的是 ( )
A．基因工程的核心是獲取目的基因技術
B．基因工程可定向地改造生物遺傳性狀
C．基因工程是蛋白質工程的延續
D．基因工程產生的變異屬于染色體變異
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是反映人與環境關系的三種模式．下列有關對“環境容納量”的理解中，不正確的是（ ）
A.圖中的環境容納量是指生態系統對人口的最大承載能力
B.據圖可知：人類既能改造環境，使人口數量超越環境容納量
C.現在的人口問題造成環境惡化，環境容納量有下降的趨勢
D.按照人與環境關系的理想程度排序，三種模式的依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
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【題目】受抗原刺激后的淋巴細胞（ ）
A. 細胞周期變長，核糖體活動增強 B. 細胞周期變長，核糖體活動減弱
C. 細胞周期變短，核糖體活動減弱 D. 細胞周期變短，核糖體活動增強
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【題目】火山爆發時熾熱的巖漿所到之處生物全部死亡，之后當地生物群落演替過程非常緩慢 （如圖所示），下列相關敘述正確的是（ ）
A.群落的結構由地衣苔蘚階段到森林階段，總生產量和有機物的總量在不斷增加
B.群落演替過程中，群落對光能的利用效率保持不變
C.極樂鳥捕食一只蜘蛛后，所獲得的能量最多為該蜘蛛同化量的20%
D.群落演替的不同階段均存在捕食、競爭、共生、寄生等種間關系
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【題目】父親、母親均正常，生了一個白化病的兒子。若這對夫妻以后再生兩個孩子，兩個孩子一個正常、一個患白化病的幾率是( )
A．3/16 B．3/8 C．9/16 D．1/2
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于紅綠色盲的說法不正確的是
A.紅綠色盲患者不能像正常人那樣區分紅色和綠色
B.Y染色體短小，因缺少與X染色體同源區段而缺乏紅綠色盲基因
C.由于紅綠色盲基因位于X染色體上，所以不存在等位基因
D.男性患者將紅綠色盲基因傳給孫子的概率是0
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