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下圖A表示某哺乳動物的一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像,圖B表示相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對應(yīng)圖B中的_______________區(qū)段。

(2)圖A中有同源染色體的細(xì)胞是________,有8條染色單體的細(xì)胞是___________,有2個染色體組的細(xì)胞是___________。圖B中_______對應(yīng)的區(qū)段,細(xì)胞中染色體數(shù)一定為兩條。

(3)圖A中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過分裂形成的子細(xì)胞名稱是__________________。

(4)若—個細(xì)胞經(jīng)過圖B曲線所示過程,最多可產(chǎn)生________個子細(xì)胞;曲線中________對應(yīng)的區(qū)段可能會發(fā)生基因重組;在對應(yīng)                   的區(qū)段中有可能發(fā)生基因突變。

(1)i  d  m   (2)Ⅰ和Ⅱ   Ⅰ   Ⅰ和Ⅲ      k  l(n)    (3)(第二)極體

(4)8   g和i    a和f


解析:

本題以圖像和坐標(biāo)曲線為信息載體,考查減數(shù)分裂過程和有絲分裂的區(qū)別,減數(shù)分裂和有絲分裂DNA曲線變化特點(diǎn),屬于考綱綜合運(yùn)用層次。根據(jù)A中染色體特點(diǎn),判斷出Ⅰ為減數(shù)第一次分裂后期,圖Ⅱ為有絲分裂后期,圖Ⅲ減數(shù)第二次分裂后期;其中Ⅰ和Ⅱ存在同源染色體,Ⅰ中有姐妹染色單體;構(gòu)成染色體組的所有染色體形態(tài)大小不同,依次判斷出Ⅰ和Ⅲ中有2個染色體組;根據(jù)Ⅰ細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂,判斷該生物體為雌性,又由于Ⅲ中細(xì)胞質(zhì)是均等分裂的,因此該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的細(xì)胞為第二極體。

 圖B中根據(jù)曲線的變化特點(diǎn),a~e過程DNA數(shù)目沒有發(fā)生變化,因此為有絲分裂,f~n過程DNA數(shù)目減半,因此為減數(shù)分裂,其中f~i為減數(shù)第一次分裂,j~n為減數(shù)第二次分裂,細(xì)胞Ⅰ位于i時期,細(xì)胞Ⅱ位于d時期;細(xì)胞Ⅲ位于m時期。

當(dāng)一個細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂過程可以分裂成兩個細(xì)胞,再經(jīng)過減數(shù)分裂,一個細(xì)胞最多形成4個細(xì)胞,因此最多可以形成8個細(xì)胞;基因重組包括染色體的交叉互換和非同源染色體的自由組合,分別位于圖B中g(shù)和i段,基因突變發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期,即圖中有絲分裂間期a和減數(shù)第一次分裂間期f段。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆湖北省襄陽五中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(7分)下圖A表示某哺乳動物的一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像,圖B表示相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對應(yīng)圖B中的      區(qū)段。
(2)圖A中有同源染色體的細(xì)胞是       ,有染色單體的細(xì)胞是      ,有2個染色體組的細(xì)胞是        
(3)圖A中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過分裂形成的子細(xì)胞名稱是      
(4)若—個細(xì)胞經(jīng)過圖B曲線所示全過程,最多可產(chǎn)生      個子細(xì)胞;在      對應(yīng)的區(qū)段中很有可能發(fā)生基因突變。

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖A表示某哺乳動物的一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像,圖B表示相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖,有關(guān)敘述中不正確的是 (    )

A.圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對應(yīng)圖B中的i、d、m區(qū)段。

B.圖A中的三個細(xì)胞來源于雌性哺乳動物的卵巢,Ⅲ是次級卵母細(xì)胞

C.在圖A和圖B中,Ⅰ細(xì)胞和曲線i對應(yīng)的區(qū)段均發(fā)生同源染色體分離

D.—個細(xì)胞經(jīng)過圖B曲線所示過程,最多可產(chǎn)生8個子細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修2 2.1減數(shù)分裂和受精作用練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

下圖A表示某哺乳動物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,圖B、圖C為該過程中一個細(xì)胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)該過程進(jìn)行的場所是       ,圖B所示的分裂時期在圖A中位于過程   

(2)圖B所示細(xì)胞中含染色單體數(shù)為       ,圖C所示細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為      

(3)若該動物的基因型為AaBb(兩對基因位于兩對同源染色體上),一般情況下,圖B細(xì)胞移向同一極的基因是        ,圖C細(xì)胞移向同一極的基因是          

(4)設(shè)該動物正常體細(xì)胞中核DNA含量為2a,請在下圖中繪制此過程中核DNA含量的變化曲線。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(7分)下圖A表示某哺乳動物的一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像,圖B表示相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對應(yīng)圖B中的       區(qū)段。

(2)圖A中有同源染色體的細(xì)胞是        ,有染色單體的細(xì)胞是       ,有2個染色體組的細(xì)胞是        

(3)圖A中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過分裂形成的子細(xì)胞名稱是      

(4)若—個細(xì)胞經(jīng)過圖B曲線所示全過程,最多可產(chǎn)生       個子細(xì)胞;在       對應(yīng)的區(qū)段中很有可能發(fā)生基因突變。

 

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同步練習(xí)冊答案
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