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南瓜的扁形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制（A、a和B、b），這兩對基因獨立遺傳。現將2株圓形南瓜植株進行雜交，F1收獲的全是扁盤形南瓜；F1自交，F2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據此推斷，親代圓形南瓜株的基因型分別是（）

A、aaBB和Aabb B、aaBb和Aabb C、AAbb和aaBB D、AABB和aabb

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

南瓜是雌雄同株異花授粉植物，由于有較多的容易區分的相對性狀經常被用作遺傳學實驗材料。

I 觀察分析發現南瓜的扁形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制（A、a和B、b），這兩對基因獨立遺傳�，F將2株純合圓形南瓜植株進行雜交，F₁收獲的全是扁盤形南瓜；F₁自交，F₂獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據此推斷，圓形南瓜株的基因型可能是。

II 科學家發現某山區有一種野生南瓜其花的顏色有紫花和白花兩種表現型，研究發現紫花形成的生物化學途徑是：

D和d，E和e是分別位于兩對染色體上的等位基因，D對d，E對e為顯性�，F有三株基因型不同的純和白花植株，讓其中兩株雜交，F₁全部紫花。若將F₁紫花植株與另一株白花植株雜交，所得F₂植株中紫花：白花=1∶3

請回答：

（1）從紫花形成的途徑可知，紫花植株的基因型有種，其中純合子基因型為。

（2）用遺傳圖解表示以上三株純合白花植株雜交的過程。

科目：高中生物 來源：2013屆沈陽鐵路實驗中學高二上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

南瓜的扁形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制（A、a和B、b），這兩對基因獨立遺傳。現將2株圓形南瓜植株進行雜交，F₁收獲的全是扁盤形南瓜；F₁自交，F₂獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據此推斷，親代圓形南瓜株的基因型分別是

A、aaBB和Aabb B、aaBb和Aabb C、AAbb和aaBB D、AABB和aabb

科目：高中生物 來源：2010-2011學年浙江省高三上學期11月月考生物卷 題型：選擇題

南瓜的扁形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制（A、a；B、b），這兩對基因獨立遺傳�，F將2株圓形南瓜植株進行雜交，F₁收獲的全是扁盤形南瓜；F₁自交，F₂獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據此推斷，親代圓形南瓜株的基因型分別是

A．aaBB和Aabb B．aaBb和Aabb

C．AAbb和aaBB D．AABB和aabb

科目：高中生物 來源：2010年江蘇省高一第二學期期末考試生物試題 題型：選擇題

南瓜的扁形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制（A、a和B、b），這兩對基因獨立遺傳�，F將2株圓形南瓜植株進行雜交，F1收獲的全是扁盤形南瓜；F1自交，F2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據此推斷，親代圓形南瓜株的基因型分別是

A．aaBB和Aabb B．aaBb和Aabb C．AAbb和aaBB D．AABB和aabb

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