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如圖為人體內環境甲、乙、丙三大成分之間的轉化模式圖。下列敘述中,正確的是

A.內環境是細胞代謝的主要場所

B.鐮刀形細胞貧血癥是因為甲中血紅蛋白異常

C.效應細胞毒性T淋巴細胞只分布于乙中

D.胰島素、白細胞介素-2均可分布于丙中

D

【解析】

試題分析:分析圖解,甲、乙、丙分別是血漿、淋巴和組織液。內環境是細胞生活的液體環境,不是細胞代謝的主要場所,A錯。血紅蛋白位于紅細胞內,不屬于內環境中的成分,B錯。T淋巴細胞主要位于淋巴中,但也會隨淋巴回流進入到血漿中,C錯。各種激素、淋巴因子等都可以分布在甲、乙、丙三種成分中,D正確。

考點:本題考查內環境的相關知識,意在考查學生能對相關知識要點的理解以及能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年內蒙古赤峰市寧城縣高三3月統一考試(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆的高莖(Y)對矮莖(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,兩對基因位于非同源染色體上,現有基因型為YyRr的植株自交,則后代的純合子中與親本表現型相同的概率是

A.1/4 B.3/4 C.3/8 D.9/16

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省蚌埠市高三第二次教學質量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(I2分)鹽脅迫是指在高鹽度環境中,植物生長受到影響。當今,世界上約20%的耕地和50%的灌溉地正在受鹽分的影響,低濃度的鹽脅迫能刺激植物產生應激反應,通過提高一些生理生化的代謝過程抵抗鹽脅迫。亞精胺(Spd),是一類含有氨基的化合物,能增強植物的抗逆性。某課題組研究了外源亞精胺對不同濃度NaCI脅迫下黃瓜的緩解效應。

實驗步驟:

將生長狀況一致的黃瓜幼苗隨機均分為10組,l~5組分別用質量分數為0. 20 mmol/L、60 mmol/L、100 mmol/L、140 mmol/L的NaCl處理,另外5組在不同濃度的NaCl處理的基礎上再噴施等量的0.1 mmol/LSpd。

五天后用氧電極法測定植物組織的光合速率與呼吸速率(用氧氣的釋放量和吸收量表示)。實驗結果記錄如下表:

請回答下列問題:

(1)在NaCl濃度為0時,實驗組氧氣的產生速率是____umol/m2.s。

(2)隨著NaCI濃度的增加,黃瓜幼苗的呼吸作用速率變化趨勢是____。在其他條件都適宜時,用100 mmol/LNaCl處理的黃瓜幼苗在每天光照12小時情況下。能否正常生長?____ 。

(3)從表中數據分析,在高鹽脅迫下,導致植物細胞液濃度低于外界溶液濃度,植物因缺水而引起部分氣孔關閉,導致____ ,從而使黃瓜幼苗暗反應明顯減弱。同時由于____的分解加快,影響植物光反應階段中光能的吸收和轉換。

(4)實驗結論:________ 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省諸暨市高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔2 min測定一次小室中的CO2濃度,結果如右圖所示。對此實驗敘述中,正確的是( )

A.卡爾文循環生成的三碳糖磷酸大多數離開卡爾文循環,少數參與RuBP的再生

B.當CO2濃度約為0.8 mmol/L時,B植物比A植物具有更大的凈光合速率

C.25min以后,兩種植物葉片各自的光合速率大于其細胞呼吸速率

D.從開始到第10min期間,光合作用積累的有機物總量A植物大于B植物

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省溫州市高三第一次適應性測試(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)神經突觸后膜的小電位可疊加,達到一定閾值后會引發動作電位。某研究小組為驗證此現象,進行了以下四組實驗(如圖)。

(說明:實驗條件適宜,實驗過程中材料保持正常活性;每次刺激強度適宜且相同)給A連續兩個刺激(間隔稍長);給A連續兩個刺激(間隔很短);③給B一個刺激,(間隔稍長)再同時給A、B一個刺激;④給A、B交替連續多個刺激(間隔很短)。記錄每組實驗中的突觸后膜電位變化,只有④產生動作電位。請回答:

(1)實驗預測:參照①②將③④的突觸后膜電位變化畫在以下坐標系中。

(2)實驗分析:②中突觸后膜小電位 (能/不能)傳播,小電位疊加是因為突觸前膜釋放的 累加作用于突觸后膜,主要引起 離子通道開放增多,導致電位變化增大。

(3)若刺激神經元的C處, (能/不能)在A、B上測到電位變化。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省六校高三聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)為研究城市環境污染對某植物生命活動的影響,研究者測定了不同污染程度下某植物葉片光合色素的相關指標,結果如下表所示。

(1)葉綠體中色素可用 提取;下圖為四種色素在濾紙條上的分離結果,其中 (填標號)色素帶含有鎂元素。

(2)據表分析污染加劇導致植物 ,會直接影響光合作用的光反應階段;植物受污染會導致產生乙烯增多,乙烯可對抗 (某種激素)的作用;污染可引起某些酶活性改變,如改變細胞呼吸第一階段 ____(名稱)相關酶活性,從而影響植物的生長發育。

(3)環境污染可導致玉米黃粒變白粒、紫粒等,這屬于 突變類型,玉米籽粒多種顏色的

出現體現了基因突變 特點。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省麗水市高三下學期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

野生森林草莓是二倍體,其早熟和晚熟由一對等位基因(A、a)控制。研究人員將一個抗除草劑基因(Bar)轉入晚熟森林草莓的一條染色體上,培育出一批轉基因抗除草劑草莓(染色體上有抗除草劑基因用B+表示,沒有用B-表示)。他們用抗除草劑晚熟森林草莓與不抗除草劑早熟森林草莓作為親本進行雜交,從得到的F1中選取植株M進行自交得到F2,F2的結果如下表:

表現型

抗除草劑早熟

抗除草劑晚熟

不抗除草劑早熟

不抗除草劑晚熟

個體數

137

48

45

15

(1)早熟基因和抗除草劑基因位于 (填“同源”、“非同源”)染色體上。植株M的一個細胞中最多含有 個抗除草劑基因。

(2)抗除草劑基因在表達時, 與DNA分子的某一啟動部位相結合,以其中的一條鏈為模板并通過 聚合成與該片段DNA相對應的RNA分子。

(3)親本中不抗除草劑早熟森林草莓的基因型有 種,抗除草劑晚熟森林草莓的基因型是 。F2抗除草劑晚熟中純合子的概率為 。

(4)讓植株M與不抗除草劑晚熟森林草莓進行一次雜交,請預測雜交結果,并用遺傳圖解說明。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高三理綜模擬訓練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器,經測定其中三種有機物的含量如圖所示,以下有關說法正確的是

A.細胞器甲是線粒體,需氧呼吸時葡萄糖進入其中被徹底氧化分解

B.細胞器乙只含有蛋白質和脂質,肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關

C.若細胞器丙不斷從內質網上脫落下來,將直接影響分泌蛋白的合成

D.大腸桿菌細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省高一第二學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分離定律的實質是( )

A.F2(子二代)出現性狀分離

B.F2性狀分離比是3:1

C.成對的控制相對性狀的遺傳因子彼此分離

D.測交后代性狀分離比為1:1

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