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下面是與光合作用、細胞呼吸等相關的細胞代謝問題,請回答:

1.下圖示光合作用和呼吸作用中的五個生理過程(分別用過程:A—F表示),請回答:

(1)A過程中發生的能照變化是__________,該過程是在葉綠體的___________上進行的。

(2)圖中B表示的過程為_________,此過程進行的場所是____________________。

(3)在C、D、E三個過程中,產生ATP最多的是________(填字母);三個過程的總反應式是___________________。

Ⅱ.小球藻在適宜條件下繁殖很快,在下圖裝置(a)和(b)中,用相同培養液在光下分別培養小球藻,觀察并分析其生長情況:

①B試管中小球藻繁殖速度的變化是________(加快、減慢),其原因是A瓶中的__________。

②C試管中小球藻繁殖速度的變化是_______(加快、減慢),其原因是D瓶中的_______。

Ⅰ.(1)光能轉變成ATP中的化學能    類囊體薄膜

   (2)暗反應    葉綠體基質

(3)E 

Ⅱ.①加快    酵母菌細胞呼吸產生的能供給小球藻進行光合作用

②減慢    乳酸菌只進行無氧呼吸不產生,小球藻光合作用速率減慢

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年甘肅省天水一中高二第二學段測試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

Ⅰ (4分)細胞是生物體的基本結構和功能單位,而自然界中生物種類繁多,就所學生物知識回答以下問題:

(1)下列生物中,與引起“發熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區別的是____________________________________________。
①大腸桿菌 ②發菜 ③藍藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水綿 ⑧SARS病原體 ⑨細菌
(2)研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙)進行分析、觀察和實驗,獲得的結果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)。

 
核膜
光合作用(能否)
核糖體
細胞壁







×

×

×



甲、乙、丙3種細胞最可能取自哪類生物?
甲________,乙________,丙________。
A.洋蔥                           B.兔子
C.蘑菇                           D.藍藻
Ⅱ。(6分)生物學實驗中常用普通顯微鏡,試回答:
(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的________________________________________________________________________。
(2)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞________個。
(3)實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,結果得到下面各圖。請問其中視野最暗的是(  )

(4)某學生在做實驗時,先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊生物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾壓住,然后在雙眼側視下,將物鏡降至距玻片標本約5cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察,同時轉動粗準焦螺旋,緩慢上升鏡筒。請指出該同學在操作中不正確的地方:
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省高二第二學段測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ (4分)細胞是生物體的基本結構和功能單位,而自然界中生物種類繁多,就所學生物知識回答以下問題:

(1)下列生物中,與引起“發熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區別的是____________________________________________。

①大腸桿菌 ②發菜 ③藍藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水綿 ⑧SARS病原體 ⑨細菌

(2)研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙)進行分析、觀察和實驗,獲得的結果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)。

 

核膜

光合作用(能否)

核糖體

細胞壁

×

×

×

甲、乙、丙3種細胞最可能取自哪類生物?

甲________,乙________,丙________。

A.洋蔥                            B.兔子

C.蘑菇                            D.藍藻

Ⅱ。(6分)生物學實驗中常用普通顯微鏡,試回答:

(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的________________________________________________________________________。

(2)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞________個。

(3)實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,結果得到下面各圖。請問其中視野最暗的是(  )

(4)某學生在做實驗時,先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水 ,放入一小塊生物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾壓住,然后在雙眼側視下,將物鏡降至距玻片標本約5cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察,同時轉動粗準焦螺旋,緩慢上升鏡筒。請指出該同學在操作中不正確的地方:

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

③________________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源:福建省高考真題 題型:單選題

下面是生物科學史上一些經典實驗的敘述,其中“方法與結果”和“結論或觀點”能相匹配的是
[     ]
A.方法與結果:觀察到植物通過細胞分裂產生新細胞;觀察到動物受精卵分裂產生新細胞  結論或觀點:所有的細胞都來源于先前存在的細胞
B.方法與結果:單側光照射下,金絲雀鞘草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲  結論或觀點:生長素具有極性運輸的特點
C.方法與結果:將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環境中,用投細光束照射后,細菌集中于有光照的部位  結論或觀點:光合作用產生的氧氣來自于水
D.方法與結果:將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內,小鼠體內出現活的S型苗  結論或觀點:DNA是主要遺傳物質

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