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【題目】將A、B兩種物質混合,T1時加入酶C.如圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線.敘述錯誤的是(  )

A.酶C降低了A生成B這一反應的活化能
B.該體系中酶促反應速率先快后慢
C.T2后B增加緩慢是酶活性降低導致的
D.適當降低反應溫度,T2值增大

【答案】C
【解析】解:A、T1時加入酶C后,A濃度逐漸降低,B濃度逐漸升高,說明酶C催化物質A生成了物質B.由于酶能降低化學反應的活化能,因此酶C降低了A生成B這一反應的活化能,A正確;
B、由圖可知,該體系中酶促反應速率先快后慢(減慢的原因是底物減少),B正確;
C、T2后B增加緩慢是反應物A減少導致的,C錯誤;
D、圖示是在最適溫度條件下進行的,若適當降低反應溫度,則酶活性降低,酶促反應速率減慢,T2值增大,D正確.
故選:C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1928年,由格里菲思做的肺炎雙球菌轉化實驗,成功地證明了( )

A. DNA是主要的遺傳物質

B. DNA是遺傳物質C.已經加熱殺死的S型細菌中,必含有能促進R型細菌轉化的“轉化因子”

C. 已經加熱殺死的S型細菌中,必含有能促進R型細菌轉化的“轉化因子”

D. 已經加熱殺死的S型細菌中,只有蛋白質已失去活性,而DNA仍具有活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細胞核中,組成成分相同,而在不同時期形態各異的物質是

A. 核基質和染色體 B. 核基質和核膜

C. 染色質和染色體 D. 核仁和染色質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若一個成熟的卵細胞內有23條染色體,這些染色體的來源是

A. 全部來自父方 B. 全部來自母方

C. 父母雙方各占一半 D. 來自父母雙方的數目是隨機的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于呼吸作用的敘述,正確的是(
A.種子庫貯藏的風干種子不能進行呼吸作用
B.是否產生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區別
C.破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖
D.呼吸作用的中間產物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為生物體的新陳代謝與ATP關系的示意圖,請回答下列問題.
(1)螢火蟲發光中的光能,是由圖中的過程釋放的能量直接提供轉化的.
(2)因病原體感染引起體溫上升所需要的熱量是由圖中過程釋放出來的.
(3)醫藥商店出售的ATP注射液可治心肌炎.若人體靜脈滴注這種藥物,ATP到達心肌細胞內最少要通過的細胞膜有
A.1層;
B.2層;
C.3層;
D.4層;
(4)經測定,正常成年人靜止狀態下24h將有40kg ATP發生轉化,而細胞內ADP、ATP的總量僅為2~10mmol/L,為滿足能量需要,生物體內解決這一矛盾的合理途徑是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞呼吸的說法,錯誤的是

A. 種子萌發時釋放CO2的量大于吸入O2的量,說明種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

B. 是否產生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區別

C. 與有氧呼吸有關的酶存在于細胞質基質、線粒體內膜、線粒體基質中

D. 無氧呼吸的第二階段不產生能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一是生物膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道,具有離子選擇性,允許適當大小的離子順濃度梯度通過,甲乙代表生物膜的成分,abcd代表被轉運的物質,①②③④代表不同的運輸方式.圖二表示物質通過膜的運輸速率(縱坐標)隨環境中O2濃度(橫坐標)的變化.請仔細觀察圖示并回答有關問題.
(1)很多研究結果都能夠有力地支持“脂溶性物質易透過生物膜,不溶于脂質的物質不易透過生物膜”這一理論.這證明組成細胞膜的主要成分中有[]
(2)鯊魚體內能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外.經研究,鯊魚體內多余的鹽分是經②途徑排出的,那么其跨膜運輸的方式是
(3)對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后,其對Ca2+的吸收明顯減少,但對K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細胞膜上轉運Ca2+的[]的活動.
(4)圖二與圖一中的(填序號)代表的物質運輸方式一致.圖中曲線出現BC段的主要原因是
(5)檉柳是泌鹽植物,其葉子和嫩枝可以將植物體內的鹽分排出,是強耐鹽植物.為探究檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸還是被動運輸,設計了如下實驗: ①實驗步驟:
a.取甲、乙兩組生長發育基本相同的檉柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中進行培養.
b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組
c.一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率.
②實驗結果及結論:
a.若兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率相同,說明檉柳從土壤中吸收無機鹽的方式是
b.若乙組植株對Ca2+、K+的吸收速率明顯甲組,說明檉柳從土壤中吸收無機鹽的方式是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質中都含有肽鍵(—CO—NH—)的一類物質是 (  )

A. 脂肪、載體和生長激素 B. 膽固醇、載體和酶

C. 胰島素、載體和抗體 D. 維生素D、甲狀腺激素和雌性激素

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