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(16分) 分析下列圖表,回答有關問題。

(1)圖中B是_____,F是_____,G是_______。
(2)1個A與C有兩重比例關系:_____和_____,每個C含有_____個D,每個D可以由_____個E所組成。
(3)D與A的位置關系是______________________。
(4)從分子水平看,D與C的關系是____________________。
(5)C的基本組成單位是圖中的___。D的主要載體是圖中的___,除此之外,_____和_____也是D由親代傳遞給子代的載體。
(6)遺傳信息是D中___的排列順序。
(7)生物的性狀遺傳主要通過A上的___傳遞給子代,實際上是通過___的排列順序來傳遞信息。

⑴蛋白質;堿基;脫氧核苷酸;   ⑵1:1;1:2;許多;成百上千;
⑶基因在染色體上呈線性排列;   ⑷基因是具有遺傳效應的DNA片段;
⑸E;A;線粒體;葉綠體;   ⑹E;  ⑺C;E

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年陜西省師大附中高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(共16分)回答下列問題
I.(1)雄果蠅的X染色體來自親本中的______蠅,并將其傳給下一代中______蠅。雄果蠅的白眼基因位于________染色體上,_______染色體上沒有該基因的等位基因,所以白眼性狀表現為伴性遺傳。
(2)已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因(B)對截毛基因(b)為顯性,現有基因分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅。
要從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代果蠅中,雄性全部表現為截毛,雌性全部表現為剛毛。則第一代雜交親本中,雄性的基因型是____________,雌性的基因型是________;第二代雜交親本中,雄性的基因型是___________,雌性的基因型是_______,最終獲得的后代中,截毛雄果蠅的基因型是______________,剛毛雌蠅的基因型是_______________。
II.人體內苯丙氨酸的代謝途徑如圖所示。人群中,有若干種遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導致。例如,苯丙氨酸的代謝產物之一苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發育,造成智力低下。請分析:

(1)缺乏哪一種酶可導致人又“白(白化病)”又“癡”? ___________
(2)缺乏哪一種酶可導致病人只“白”不“癡”?__________
(3)缺乏哪一種酶時,嬰兒使用過的尿布留有黑色染跡(尿黑酸)? ______
(4)出現上述各種代謝缺陷的根本原因是什么?____________
(5)從上述實例可以證明遺傳物質控制生物性狀的方式是? ___________

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科目:高中生物 來源:2012屆安徽省江南十校高三素質教育聯考理科綜合試卷生物部分(解析版) 題型:綜合題

(16分)在某魚塘中有A、B、C、D四種魚,其營養結構如圖甲所示。請據圖回答下列問題:

(1) 若該魚塘只有C種魚,種群的數量變化曲線如圖I所示,池塘的承載量(K值)是_______;若該魚塘中只有A和D兩種魚,種群數量變化曲線如圖_______所示;若該魚塘中只有A和B兩種魚(假設二者都只取食同一種藻類),兩種魚種群數量變化曲線如_______圖所示。
(2) 科研人員對該魚塘由浮游藻類、A和D三個環節組成的食物鏈進行了能量流動分析,得到下表相關數據。NP (凈同化量)二GP (總同化量)一R (呼吸量)。

①III所代表的生物是_______,其呼吸產生的能量主要用于_______
②第一營養級與第二營養級的凈同化量與總同化量的比值不同,主要原因是_________________________________________________
③該食物鏈中,第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為_______,該數據不在10%—20%這一范圍,原因是_______

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科目:高中生物 來源:2014屆陜西省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(共16分)回答下列問題

I.(1)雄果蠅的X染色體來自親本中的______蠅,并將其傳給下一代中______蠅。雄果蠅的白眼基因位于________染色體上,_______染色體上沒有該基因的等位基因,所以白眼性狀表現為伴性遺傳。

(2)已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因(B)對截毛基因(b)為顯性,現有基因分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅。

要從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代果蠅中,雄性全部表現為截毛,雌性全部表現為剛毛。則第一代雜交親本中,雄性的基因型是____________,雌性的基因型是________;第二代雜交親本中,雄性的基因型是___________,雌性的基因型是_______,最終獲得的后代中,截毛雄果蠅的基因型是______________,剛毛雌蠅的基因型是_______________。

II.人體內苯丙氨酸的代謝途徑如圖所示。人群中,有若干種遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導致。例如,苯丙氨酸的代謝產物之一苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發育,造成智力低下。請分析:

(1)缺乏哪一種酶可導致人又“白(白化病)”又“癡”? ___________

(2)缺乏哪一種酶可導致病人只“白”不“癡”?__________

(3)缺乏哪一種酶時,嬰兒使用過的尿布留有黑色染跡(尿黑酸)? ______

(4)出現上述各種代謝缺陷的根本原因是什么?____________

(5)從上述實例可以證明遺傳物質控制生物性狀的方式是? ___________

 

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科目:高中生物 來源:2010年吉林省長春市外國語學校高一下學期期中考試(理科)生物卷 題型:綜合題

(16分) 分析下列圖表,回答有關問題。

(1)圖中B是_____,F是_____,G是_______。

(2)1個A與C有兩重比例關系:_____和_____,每個C含有_____個D,每個D可以由_____個E所組成。

(3)D與A的位置關系是______________________。

(4)從分子水平看,D與C的關系是____________________。

(5)C的基本組成單位是圖中的___。D的主要載體是圖中的___,除此之外,_____和_____也是D由親代傳遞給子代的載體。

(6)遺傳信息是D中___的排列順序。

(7)生物的性狀遺傳主要通過A上的___傳遞給子代,實際上是通過___的排列順序來傳遞信息。

 

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