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(07徐州市三檢)“綠色”的含義除了包括綠色植物、綠色生活方式及消費理念外,還應包括尊重自然、珍惜生命,追求天人合一的生態倫理道德、人與自然和諧相處的生態理念等!熬G色家園”需要從我做起,從身邊的小事做起。

  (1)近年來,有些地方為了追求奇異,盲目從外地或境外大量引進非本地樹種和草種,這種做法可能產生的不良后果是_________。保護生物多樣性就是在 _________、____________、____________三個層次上采取保護戰略和保護措施。

  (2)垃圾實在是被們放錯了地方的資源,實施垃圾的“減量化、資源化和無害化”處理是綠色城市和“新農村”的重要標志之一。下圖是垃圾資源化、無害化處理的一種方案,

此方案中①、②過程需要每一位公民參與,具體做法是____________,④、⑤過程利用的生物屬于生態系統的____________成分。從對資源的充分利用角度看,④⑤途徑優于③的原因是____________。  

(3)下表是五個種群在一個相對穩定的水域生態系統中所含有的總能量和污染物x的平均濃度。已知水中x的質量濃度為0.003mg/L,請分析說明:

 

    甲

    乙

    丙

    丁

    戊

  能量(kJ)

  1.6×109

  1.2×109

  1.3×108

  9.1×107

  9.5×106

  X含量(mg/L)

    0.037

  0.036

    0.35

    0.39

    4.1

①處于本生態系統第一營養級的生物種群是____________。

②若每一種生物都可被相鄰的下一個營養級的所有生物捕食,請繪出這個生態系統的營養結構____________。

(1)本地物種受到威脅    基因  物種  生態系統

(2)垃圾分類放置(處理)  分解者  實現了物質和能量的多級利用,減少了環境污染(答出前半句即可得分)

(3)①甲、乙  ②

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(07徐州市三檢)下面是有關中學生物學實驗的一些問題,請分析回答:

(1)樣方法是調查植物種群密度的常用技術。某同學在調查草原某單子葉植物的種群密度時,設計了如下調查步驟:

①將欲調查的地塊分成5等份,在每等份中,選擇該物種較密集的地方取一個校方。

 ②每個樣方的大小以0.5m×0.5m為最佳。③若每個樣方內該物種的個體數依次為Q1、Q2、Q3、Q4、Q5,則將Q3作為該物種種群密度的估計值。該同學以上設計的錯誤之處分別是①__________;②_________;③_______;

(2)下圖表示葉綠體色素提取和分離實驗的部分材料、用具和實驗步驟。圖中①加入研缽內的物質B是少許二氧化硅,作用是為了研磨得充分;C為少許碳酸鈣,作用是________;加入物質A為5mL的________;其作用是________。圖中④步驟的操作錯誤是________。

(3)在用雞血細胞進行DNA的粗提取與鑒定實驗中,有兩次加入蒸餾水,其中第一次加入蒸餾水的目的是________,第二次加入蒸餾水的目的是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(07徐州市三檢) 閱讀下列材料,回答有關問題:

  材料一  2005年《組織工程學雜志》發表了食用人造肉的有關最新研究成果。據稱可以從牛、豬、家禽或者魚的肌肉組織中提取細胞在薄膜上培育,細胞逐漸生長、擴展,然后從薄膜上脫落,許多細胞堆積就形成了“人造肉”。研究人員稱:“培育的人造肉能減少飼養家禽帶來的污染,避免各種動物用藥的污染,還可以節約水土資源。”

  材料二   在20世紀60年代,一些科學家就嘗試將番茄和馬鈴薯雜交,試圖培育出一種地上長番茄,地下結馬鈴薯的“超級作物”?茖W家經過長期的實驗,利用體細胞雜交技術獲得了“番茄-馬鈴薯”雜種植株,實驗過程如下圖所示,遺憾的是該雜種植株并非是想像中的那種“超級作物”。

(1)材料一中“人造肉”的生產主要應用了________技術。之所以稱之為新的科研成果是因為選用的試驗材料為________細胞,它克服了以往只能用________細胞為材料的局限。

(2)材料二所用到的植物體細胞雜交技術應用到原生質體融合和________技術,該技術的理論基礎是________。

(3)圖中①步驟所示植物細胞用________法除去細胞壁,分離出有活力的原生質體。

(4)由雜種細胞培育成試管苗,需要經過細胞的④________和⑤________過程。

(5)馬鈴薯是四倍體,番茄是二倍體,則雜種植株為異源________倍體,從理論上講,雜種植株的育性為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(07徐州市三檢)下面是人體神經調節和體液調節的關系示意圖,分析并回答相關問題:

(1)下丘腦是機體內分泌活動的調節樞紐,其通過⑦過程可以分泌的激素主要有___________。

(2)圖中⑨所示的過程反映了激素d對下丘腦和垂體的____________調節,通過這種調節,血液中的激素經常維持在正常的相對穩定的水平。

(3)人體內血糖的調節是由激素a、b、c三者相互協調,相互作用共同完成的,其中能表現為協同作用的是____________,能表現為拮抗作用的是____________。

(4)當人處于寒冷的環境中時,由于冷覺感受器興奮,產生的神經沖動沿著①____________傳到下丘腦的  ____________  ,通過該結構的分析、綜合,再使有關神經興奮,進而引起____________,從而使皮膚的散熱量減少。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(07徐州市三檢)美國科學家安德魯?法爾和克雷格?梅洛因為發現“RNA干擾機制――雙鏈RNA沉默基因”而獲得2006年諾貝爾生理學或醫學獎。RNA干擾的機制如下:雙鏈RNA一旦進入細胞內就會被二個稱為Dicer的特定的酶切割成2l~23核苷酸長的小分子干涉RNA(SiRNA)。SiRNA片斷與一系列酶結合組成誘導沉默復合體(RISC)。激活的RISC通過堿基配對結合到與SiRNA同源的mRNA上,并切割該mRNA,造成蛋白質無法合成(如下圖所示)。回答下列問題:

(1)通過Dicer切割形成的SiRNA要使基因“沉默”,條件是RISC上要有能與特定的mRNA  ____________序列。

(2)某mRNA上含有300個堿基,則決定它合成的DNA上至少含有____________個堿基。

(3)RNA干擾使基因“沉默”,影響的是遺傳信息傳遞中的____________過程,參與此過程的主要細胞器是____________。

(4)RNA干擾技術具有廣泛的應用前景。如用于乙型肝炎的治療時,可以根據乙肝病毒基因中的____________,人工合成與之相應的____________,注人被乙肝病毒感染的細胞,達到抑制乙肝病毒繁殖的目的。

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