下圖為某家族紅綠色盲和白化病的遺傳系譜圖,其中Ⅲ-9同時患白化和色盲病。白化基因用a表示,色盲基因用b表示。
(1)Ⅱ-4患 病。Ⅱ-8是純合子的概率是 ,她與正常男性婚配,從優生角度分析,婚前需進行 。
(2)Ⅱ-3基因型是 ,其產生的生殖細胞帶有致病基因的有 種。
(3)若Ⅲ-10和Ⅲ-12結婚,所生子女中發病率是 。
(4)若Ⅲ-9染色體組成為XXY,那么產生異常生殖細胞的是其 (填“父親”或“母親”),說明理由 。
(1) 白化 1/6 遺傳咨詢
(2)AaXBXb 3
(3) 13/48
(4)母親 由于Ⅲ-9患色盲,父親正常,其母親是攜帶者,因此這個男孩從他母親那里得到兩個含有色盲基因的X染色體(合理即可)
【解析】
試題分析:(1)根據Ⅱ-5和Ⅱ-6生下患病的Ⅲ-11,得出Ⅲ-11患常染色體隱性遺傳病(白化病),則Ⅱ-4患的是白化病;由Ⅱ-4推測,I-1和I-2的基因型為Aa,由Ⅱ-7(色盲病患者)可判斷,I-1和I-2的基因型分別為XBXb、XBY,綜合分析,則I-1和I-2的基因型分別為AaXBXb、AaXBY,因此Ⅱ-8是純合子(AAXBXB)的概率是1/3×1/2=1/6;她與正常男性婚配,從優生角度分析,婚前需進行遺傳咨詢。
(2)Ⅲ-9的基因型是aaXbY,由Ⅲ-9推出Ⅱ-3的基因型是AaXBXb;她產生的生殖細胞有AXB、AXb、aXB、aXb, 其中帶有致病基因的有3種。
(3)由Ⅲ-11的基因型aa可推知,Ⅱ-5和Ⅱ-6的基因型均為Aa,而Ⅲ-12不患色盲,則Ⅲ-12的基因型是1/3AAXBY或2/3AaXBY;Ⅲ-10的基因型為1/2AaXBXb或1/2AaXBXB,與Ⅲ-12(1/3AAXBY或2/3AaXBY)結婚,求后代發病率的概率時,可以先把白化病和色盲病分開來算,然后再綜合:后代中不患白化病的概率是1-2/3×1/4=5/6,不患色盲病的概率是1-1/2×1/4=7/8,綜合起來,后代發病率的概率=1-兩病都不患的概率=1-5/6×7/8=13/48。
(4)由于Ⅲ-9(XbXbY)患色盲,父親(XBY)正常,其母親(XBXb)是攜帶者,因此這個男孩從他母親那里得到兩個含有色盲基因的X染色體;產生異常生殖細胞(XbXb)的是其母親。
考點:本題考查人類遺傳病和遺傳系譜的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于核酸的敘述中,正確的是
A.組成核酸的堿基共有4種
B.所有生物的遺傳物質都是DNA
C.核酸包括DNA和RNA
D.組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學期質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于人體生命活動調節的敘述正確的是
A.在反射弧中,興奮的傳導是雙向的
B.神經末梢遍布全身,因此神經調節比體液調節作用范圍更廣泛
C.當細胞外液的滲透壓下降時,大腦皮層產生渴覺
D.位于脊髓的低級中樞受腦中相應的高級中樞的調控
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科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學期質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了證明酶的作用具有專一性,某同學設計了如下5組實驗,分別選擇一定的試劑進檢測,合理的實驗方案是
A.①和③對比,用雙縮脲試劑檢測
B.②和④對比,用碘液檢測
C.④和⑤對比,用斐林試劑檢測
D.③和④對比,用斐林試劑檢測
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科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學期質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究2,4-D對海州常山枝條扦插生根的影響,結果如下表所示。根據實驗結果可得到的結論是
A.一定濃度的2,4-D溶液對生根具有明顯的促進作用
B.生根數量隨著2,4-D濃度的增加而呈上升趨勢
C.2,4-D促進扦插枝條生根的作用具有兩重性
D.未經2,4-D溶液處理的海州常山枝條無法生根
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1、圖2是兩種生物細胞的亞顯微結構模式圖。據圖回答:
(1)若圖1表示藍藻細胞,與圖2細胞在結構上最主要的區別是 。圖1和圖2都有的細胞器是 (填名稱)。
(2)編號為①的結構,圖1、圖2中均有,是細胞的界膜,其基本骨架為 ;兩種細胞均能進行光合作用,原因是 。
(3)圖2中能利用尿嘧啶核糖核苷酸合成RNA的細胞結構有 (填編號),能產生三磷酸腺苷的細胞結構有 (填編號)。
(4)若圖2是洋蔥根尖分生區細胞,則圖中不應該具有的細胞器是 (填編號);若圖2是小鼠的胰島B細胞,與合成和分泌胰島素過程有關的細胞器有 (填編號)。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物實驗中往往需要用到某些試劑,使有關化合物產生特定的顏色反應,下列對應關系中,不正確的是
A.雙縮脲試劑—蛋白質—藍色
B.斐林試劑—還原糖—磚紅色
C.甲基綠—DNA—綠色
D.重鉻酸鉀—酒精—灰綠色
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中貯存大量的Na+而促進細胞吸收水分。有關該現象說法不正確的是
A.液泡內Na+的大量貯存需要細胞代謝提供能量
B.液泡內Na+參與調節滲透壓,大量貯存使細胞液滲透壓增大
C.該現象說明,植物通過維持正常pH來保證細胞正常的生理活動
D.該現象說明,鹽生植物的生理功能是與其生存環境相適應的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省天水市高三第五次檢測考試理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
以下是有關人體內環境穩態調節的相關知識,請分析回答問題。
(1)神經調節的基本方式是反射,反射活動的完成必須依靠完整的反射弧,若切斷反射弧的傳入神經,刺激傳出神經時___________(能、不能)引起效應器的活動;如果某反射是刺激皮膚引起的縮手反射,切斷了傳出神經后,大腦意識___________(能、不能)支配縮手運動的產生。
(2)機體進行正常生命活動的必要條件是 ,維持該必要條件的主要調節機制是 調節網絡。___ _____是人體調節內分泌活動的樞紐。
(3)某醫生接待了因手被割傷前來就醫的病人,在詳細詢問后,決定給接種過破傷風疫苗的該病人注射破傷風類毒素。注射的破傷風類毒素是破傷風外毒素經甲醛作用后脫毒形成的,從免疫學上說類毒素屬于 。該病人注射破傷風類毒素后,體內記憶細胞就會迅速經過 過程,形成大量的 ,產生大量抗體,繼而產生更強的特異性免疫反應。
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