【題目】關于生物體內水和無機鹽的敘述，不正確的是（ ）
A. 體內參與運輸營養物質和代謝廢物的水是自由水
B. 某些無機鹽是組成RNA和纖維素的必需成分
C. 生物體內無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水
D. 自由水與結合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化
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課課優能力培優100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗步驟示意圖，對此實驗有關敘述正確的是( )
A. 本實驗所使用的被標記的噬菌體是接種在含有35S的培養基中獲得的
B. 本實驗選用噬菌體做實驗材料的原因之一是其結構組成只有蛋白質和DNA
C. 實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質分開再分別檢測其放射性
D. 在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S說明噬菌體的遺傳物質是DNA而不是蛋白質
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】觀賞植物蝴蝶蘭可通過改變CO2吸收方式來適應環境變化。干旱條件下，蝴蝶蘭能夜間吸收CO2并貯存在細胞中。下圖表示正常干旱條件下蝴蝶蘭CO2吸收速率的日變化。據圖分析正確的是( )
A.正常條件下0—6時，葉肉細胞不生成ATP
B.干旱條件下10—16時，葉肉細胞不進行碳反應
C.干旱條件下20—24時，葉肉細胞不進行光合作用
D.若10時突然降低環境中的CO2濃度，兩種條件下葉肉細胞內三碳酸的含量都下降
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】肺炎雙球菌轉化實驗的部分過程如圖所示．下列敘述正確的是（ ） 
A.S型肺炎雙球菌的菌落為粗糙的，R型肺炎雙球菌的菌落是光滑的
B.S型菌的DNA經加熱后失活，因而注射S型菌后的小鼠仍存活
C.從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌只有S型菌而無R型菌
D.該實驗未證明R型菌轉化為S型菌是由S型菌的DNA引起的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】大量事實證明，孟德爾發現的基因遺傳行為與染色體的行為是平行的。據此做出如下推測，哪一項是沒有說服力的
A. 基因在染色體上
B. 同源染色體分離導致等位基因分離
C. 每條染色體上都有許多基因
D. 非同源染色體自由組合使非等位基因重組
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】欲研究藥物乙對海拉細胞增殖的抑制作用，請根據以下提供的材料與用具，以海拉細胞的細胞數變化為測定指標，完善實驗分組設計和實驗思路，預測實驗結果并進行分析與討論． 材料與用具：海拉細胞懸液，藥物甲溶液（對細胞增殖有影響），藥物乙溶液，培養液、培養瓶，血細胞計數板，顯微鏡等． （要求與說明：細胞計數的具體操作過程不做要求，不考慮加入溶液對體積的影響，實驗條件適宜）回答下列問題：
（1）實驗分組設計： A 組：海拉細胞懸液+培養液 B 組：海拉細胞懸液+培養液+藥物甲溶液
C 組：海拉細胞懸液+培養液+藥物甲溶液，培養一段時間后，加入 ．
（2）完善實驗思路：
（3）預測實驗結果（以坐標曲線圖形表示實驗結果，并標出加入藥物的時間）：
（4）分析與討論： 藥物甲的作用是 ．
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【題目】【加試題】
（一）回答與泡菜腌制和亞硝酸鹽測定有關的問題：
（1）制作泡菜時，為縮短發酵周期，腌制前可加入乳酸菌．取少量酸奶，用無菌蒸餾水稀釋后，再用蘸取少量的稀釋液，在MRS乳酸菌專用培養基的平板上劃線，以獲得乳酸菌單菌落．如圖所示的劃線分離操作，正確的是 ．
A. 
B. 
C. 
D. 
（2）泡菜腌制過程中，會產生有機酸、醇類和亞硝酸鹽，其中醇類是由進行厭氧呼吸產生．亞硝酸鹽對人體有害，為測定泡菜中亞硝酸鹽含量，從泡菜中提取要硝酸鹽，與發生重氮化反應，再與 N﹣1﹣萘基乙二胺偶聯，形成紫紅色產物．然后用光程為1cm的 ， 在 550nm光波下測定光密度值，與由一直濃度梯度亞硝酸鈉制作的比對，計算樣品中亞硝酸鹽的含量．
（3）已知乳酸菌中的亞硝酸還原酶能降解亞硝酸鹽．在一定的腌制時間內，隨著腌制時間的延長，泡菜中亞硝酸鹽含量逐漸降低，是由于在厭氧和環境下亞硝酸鹽被亞硝酸還原酶降解．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于種群和群落的敘述，錯誤的是
A. 可可西里的所有藏羚羊構成一個種群
B. 種群是生物繁殖和進化的基本單位
C. 在棄耕的農田上會發生群落的初生演替
D. 人類活動往往會改變群落演替的方向和速度
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