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請回答下列有關遺傳的問題

(1)人體X染色體上存在血友病基因(以Xh表示).如圖是一個家族系譜圖,請據圖回答:
 ①若1號的母親是血友病患者,則1號父親的基因型是
 

 ②若4號與正常男性結婚,所生兒子患血友病的概率是
 

(2)在鴿子中,有一復等位基因系列,包括BA:灰紅色,B:野生型呈藍色,b:巧克力色,它們之間顯性是完全的,次序是BA>B>b.基因型BAb的雌鴿是灰紅色的,可是有時在它們的某些羽毛上出現了巧克力斑點,請從可遺傳變異的角度提出兩個可能的原因.
原因①
 

原因②
 
考點:伴性遺傳,基因突變的特征
專題:
分析:根據題意和圖示分析可知:血友病屬于伴X隱性遺傳病.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)①1號的母親是血友病患者,則1號的基因型為XHXh,血友病基因來源于其母親,則1號父親的基因型是XHY.
②根據圖譜分析,1號的基因型為XHXh,2號的基因型是XHY,則XHXh×XHY→XHXH、XHXh、XHY、XhY,則4號的基因型及比例為XHXH:XHXh=1:1,與正常男性結婚,則
1
2
XHXh×XHY→1XHY、1XhY,所生兒子患血友病的概率是=
1
2
×
1
2
=
1
4

(2)根據題意分析,細胞中,若帶有BA基因的染色體區段缺失,會使隱性基因b控制的巧克力色的性狀表現出來;若細胞發生隱性突變,即BA基因突變為b,使部分皮毛細胞的基因型變為bb,也會表現巧克力色.
故答案為:
(1)①XHY     ②
1
4

(2)①帶有顯性基因的染色體區段缺失,使隱性基因表現出來
②BA基因突變成b,使部分羽毛細胞成為此基因型
點評:本題主要考查遺傳的基本規律、伴性遺傳和生物變異等知識,意在考查學生理論聯系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的有關生物學問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關敘述中,錯誤的是(  )
實驗材料實驗過程實驗結果與結論
AR型和S型肺炎雙球菌將R型活菌與S型菌的DNA與DNA水解酶混合培養只生長R型菌,說明DNA被水解后,就失去遺傳效應.
B噬菌體和大腸桿菌用含35S標記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時間保溫離心獲得的上清液中的放射性很高,說明DNA是遺傳物質.
C煙草花葉病毒和煙草用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草煙草感染出現病斑,說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質.
D大腸桿菌將已用15N標記DNA的大腸桿菌培養在普通(14N)培養基中經三次分裂后,含15N的DNA占DNA總數的
1
4
,說明DNA分子的復制方式是半保留復制
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

用圖甲裝置測量神經元膜電位,測得的膜電位變化如圖乙所示,據此判斷下列敘述不正確的是(  )
A、圖乙顯示的是由于刺激導致的膜外電位的變化
B、鈉離子大量內流是發生在b-c段,鉀離子大量外流是發生在c-d段
C、將圖甲中刺激點移到X處,顯示的膜電位變化幅度不變
D、圖乙中的橫坐標可以表示時間,加大刺激強度膜電位變化幅度增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關的遺傳問題.
(1)摩爾根在一群紅眼果蠅中偶然發現了一只白眼雄果蠅,用這只雄果蠅和紅眼雌果蠅交配,F1表現全為紅眼,讓F1雌雄互交,F2白眼全是雄果蠅,由此推測基因位于X染色體上.請回答:
①上述果蠅的白眼性狀是由
 
產生的.
②控制果蠅的紅眼、白眼基因用W、w表示,請用遺傳圖解分析說明紅眼和白眼基因位于X染色體上的實驗過程.
(2)對于果蠅來說,Y染色體上沒有決定性別的基因,在性別決定中失去了作用.正常情況下XX表現為雌性,而XY表現為雄性.染色體異常形成的性染色體組成為XO(僅有一條性染色體)的果蠅發育為可育的雄性,而性染色體為XXY的果蠅則發育為可育的雌性.在果蠅遺傳學實驗中,科學家發現有時會出現兩條性染色體融合形成并聯(XX、XY)復合染色體.
①用普通野生型雌性灰果蠅(X+ X+)和隱性突變體雄性黃果蠅(XyY)雜交,后代均為
 
果蠅.
②用一只隱性突變體雌性黃果蠅(Xy Xy)與普通野生型雄性灰果蠅(X+ Y)雜交,子代中有的個體胚胎時期死亡,生活的個體雌性均為黃果蠅,雄性均為灰果蠅,顯微鏡檢測發現有的死亡胚胎中出現并聯復合染色體.請回答:
親本
 
(雄、雌)性產生了復合染色體;子代中死亡率為
 
.子代存活雌、雄個體的基因型分別是
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示光合作用過程的圖解,圖乙為大棚中栽培的某種蔬菜在水肥充足、溫度適宜的條件下,光合作用強度受環境因素影響的變化曲線.請據圖分析并回答下列問題:

(1)參與光合作用的色素分布在葉綠體的
 
上.以新鮮菠菜綠葉為原料提取這些色素時,使用的溶劑一般是
 
,我們使用
 
法將其進行分離.
(2)寫出圖甲中所示物質或生理過程的名稱:
 
,④
 
,D
 

(3)由圖乙可知,影響光合作用的因素是
 

(4)比較Ⅰ、Ⅱ兩條曲線,當光照強度大于a時,曲線Ⅱ的光合作用強度不再增大的原因是
 
,限制了光合作用
 
階段的進行.

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科目:高中生物 來源: 題型:

為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了如圖所示的方法,圖中兩對相對性狀獨立遺傳.據圖分析,不正確的是(  )
A、過程①的自交代數越多,純合高蔓抗病植株的比例越高
B、過程②可以任取一株F1植株的適宜花藥作培養材料
C、過程③包括脫分化和再分化兩個過程
D、圖中篩選過程不改變抗病基因頻率

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對有關實驗的描述中,正確的是(  )
A、溴麝香草酚藍溶液可以使酒精變灰綠色
B、用高倍鏡觀察黑藻葉綠體時,可見葉綠體呈綠色帶狀
C、在低倍鏡下可以觀察到紫色洋蔥磷片葉外表皮細胞的質壁分離和復原過程
D、低溫誘導洋蔥染色體數目變化的實驗中在顯微鏡視野內觀察到的細胞都有四個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

用如圖曲線表示下列選項中相關量的關系時,敘述不正確的是(  )
A、酶的活性與溫度的關系:大于a溫度該酶的空間結構可能受到破壞
B、種群數量增長速率與時間的關系:b時刻種群出生率大于死亡率
C、生長素對芽的促進作用與濃度的關系:b濃度生長素對芽的生長有抑制作用
D、人感染天花病毒后,血液中抗體含量與時間的關系:b時刻后機體仍具有相應的免疫力

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科目:高中生物 來源: 題型:

微生物的種類繁多,下列微生物中屬于原核生物的是(  )
①青霉菌  ②酵母菌  ⑨藍細菌  ④大腸桿菌  ⑤乳酸桿菌.
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、①④⑤

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