【題目】下列關于動物細胞工程和胚胎工程的敘述，錯誤的是（ ）
A．采用胚胎分割技術獲得同卵雙胎或多胎，可以看作動物的無性繁殖
B．細胞核移植主要在同種動物、同種組織的細胞之間進行
C．胚胎移植時，供體母畜需要具備優良的遺傳性能
D．動物細胞培養是其它動物細胞工程技術的基礎
全能測控一本好卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】模型是人們為了某種特定目的而對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述，模型構建是生物學學習的一種重要方法。對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的組合是
①若圖1表示基因工程的操作流程圖，則C表示重組質粒，D是受體細胞
②若圖1表示植物體細胞雜交過程，則A、B在融合前必須經過特殊處理——制備原生質體，形成的C稱為雜種細胞，從C到D需要的技術是植物組織培養
③若圖2中B是核移植技術，C是胚胎移植技術，則形成d的過程體現了高度分化的動物體細胞也具有全能性
④若圖2中B表示下丘腦，C表示垂體，切斷下丘腦與垂體的聯系，不會對甲狀腺造成影響
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某些單子葉植物，如菠菜，鳶尾等的葉子內含有大量的還原糖，但這些植物的葉子不宜做鑒定還原性糖的實驗材料，原因是（ ）
A. 這些植物的葉片不易磨碎
B. 在研磨時糖類易被破壞
C. 葉片中的葉綠素顏色較深，掩蓋了發生的顏色反應
D. 葉片中光合作用的產物以淀粉的形式存在
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人體生命活動調節示意圖的敘述，錯誤的是（ ）
A．由于食物太咸導致激素D分泌并作用于靶器官腎小管和集合管
B．手無意觸碰針尖而立刻縮手的過程是通過A→B→E來實現的
C．血糖平衡調節僅通過A→B→C→D→E調節完成，屬于神經—體液調節
D．體溫調節過程中的內分泌腺C包括下丘腦、垂體、腎上腺和甲狀腺
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】火山爆發時熾熱的巖漿所到之處生物全部死亡，之后當地生物群落演替過程非常緩慢（如下圖所示），下列相關敘述正確的是（ ）
A．群落的結構由地衣苔蘚階段到森林階段，總生產量和有機物的總量在不斷增加
B．群落演替過程中，群落對光能的利用效率保持不變
C．極樂鳥捕食一只蜘蛛后，所獲得的能量最多為該蜘蛛同化量的20%
D．群落演替的不同階段均存在捕食、競爭、共生、腐生等種間關系
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】艾滋病是一種危害性極大的傳染病，病因是由于患者感染艾滋病病毒（HIV）引起。如圖甲為艾滋病感染者體內HIV濃度和T細胞數量隨時間的變化規律。
請據圖回答下列問題：
（1）從免疫學角度分析，艾滋病是一種________病。被HIV病毒侵染的T細胞產生于骨髓這一免疫器官，并在___________部位成熟。除上述免疫器官外人體的免疫器官還包括__________（至少答2個）等。
（2）人體感染HIV后，HIV的濃度先升高后下降，原因是人體的免疫系統產生了囊膜蛋白（Gp120，Gp41）抗體等多種抗體，大部分HIV被抗體消滅。圖乙是抗體形成的一般過程，寫出以下字母代表的名稱：e__________；g__________。
（3）艾滋病感染急性期會出現持續多日的發燒癥狀，此時患者的體內產熱量______________（填“>”“=”或“<”）散熱量，此過程中參與體溫調節的激素主要有______________。
（4）從圖甲可知，HIV濃度在第9年達到了峰值，患者此時通常會患多器官的惡性腫瘤，最終導致死亡。這一結果體現了免疫系統的功能之一是______________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列哪一項不是孟德爾在遺傳學上獲得成功的因素
A. 運用減數分裂理論驗證自己的假說 B. 應用數學統計方法處理實驗數據
C. 選用豌豆純系作為雜交實驗材料 D. 先從一對相對性狀的遺傳著手研究
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某種蛋白質中相關基團的數目，據圖可知該蛋白質
A. 共有126個肽鍵
B. 由兩條肽鏈組成
C. R基中共含17個氨基
D. 形成過程中脫去125分子的水
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
