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【題目】圖1為胰腺分泌活動的調節示意圖,圖24依次是圖13的局部放大圖,其中標號17代表特定的結構或物質、811代表不同的液體。

(1)圖1所示,刺激迷走神經,能促使胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射的效應器是_____

(2)當神經沖動到達圖2中的突觸小體時,結構2中的_______將被釋放到突觸間隙,該物質與結構5上的_______結合。

(3)圖3中,在飯后5小時,標號[______]的細胞分泌的激素濃度增加。

(4)用數字和箭頭表示圖4中8~11四種液體之間的物質交換關系_______

【答案】迷走神經的傳出神經末梢及其支配的胰腺外分泌部 神經遞質 特異性受體 6

【解析】

分析圖解:圖21-5分別表示軸突末梢、突觸小泡、突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜;圖267是兩種不同的胰島細胞(A\B);圖48-12分別表示細胞內液、組織液、血漿(靜脈端)、淋巴、血漿(動脈端)。

1)反射弧的效應器由神經纖維末梢及其所支配的肌肉或腺體組成,圖1中刺激迷走神經,促使胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射的效應器是迷走神經的傳出神經末梢及其支配的胰腺外分泌部。

2)結構2是突觸小泡,能釋放神經遞質到突觸間隙,結構5是突觸后膜,神經遞質與特異性受體結合后,使得結構5Na離子通透性增強,導致興奮部位的膜電位表現為外負內正。

3)飯后5小時,人體已經出現饑餓現象,此時人體內血糖降低,胰高血糖素分泌增加,而胰島素是由胰島B細胞分泌的,胰高血糖素是由胰島A細胞分泌產生的,所以圖3中【6】胰島A細胞活性增強,分泌胰高血糖素增加。

4)據圖分析可知,圖中8-11分別表示細胞內液、組織液、血漿、淋巴,其中細胞內液和組織液之間物質交換是雙向的,組織液和血漿之間物質交換也是雙向的,但是淋巴與組織液和血漿之間物質交換是單向的,如圖所示:

練習冊系列答案
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【題目】DNA溶解溫度Tm是使DNA雙螺旋結構解開一半時所需要的溫度嗎,不同種類DNA的Tm值不同。如圖表示DNA分子中G+C含量占全部堿基的比例與Tm的關系。下列有關敘述,不正確的是

A般地說,DNA分子的Tm值與G+C含量呈正相關

BTm值相同的DNA分子中G+C的數量有可能不同

C生物體內解旋酶也能使DNA雙螺旋結構的氫鍵斷裂而解開螺旋

DDNA分子中G與C之間的氫鍵總數比A與T之間多

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【題目】下面三幅圖為生命活動調節常考圖示,相關敘述,不正確的是( )

A. 圖1、圖2、圖3依次代表體液調節、神經—體液調節、神經調節

B. 圖1與圖3所示調節的作用途徑分別是體液和組織液

C. 圖3中X所示的神經受損,刺激a處沒有感覺

D. 圖3比圖1所示調節的作用范圍準確、局限

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【題目】下列個選項中,屬于動植物共有的單糖是

A.核糖、脫氧核糖、葡萄糖B.果糖、半乳糖、葡萄糖

C.乳糖、葡萄糖、核糖D.麥芽糖、果糖、乳糖

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【題目】請據圖回答:經數小時后,U形管AB兩處的液面會出現下列哪種情況。(實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動,瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結果的影響)

A. A處上升,B處下降B. AB兩處都下降

C. A處下降,B處上升D. AB兩處都不變

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【題目】右圖表示人體細胞內或細胞間的某些信息傳遞機制的模式圖,圖中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關敘述正確的是

A. 如果該圖表示反射弧,則當e被切斷時,刺激a,機體將沒有感覺

B. 如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對a分泌db分泌e都具有抑制作用

C. 如果該圖表示細胞內遺傳信息的傳遞過程,則d過程只發生于細胞核中

D. 如果該圖為細胞免疫過程,則a為吞噬細胞,b為效應B細胞,c為靶細胞

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【題目】乳糖酶可催化乳糖水解。有兩項與此相關的實驗,實驗中無關變量相同且適宜,實驗結果如表所示。下列相關敘述正確的是

A. 實驗一若繼續增加酶濃度,相對反應速率不再增大

B. 實驗一若繼續增加乳糖濃度,相對反應速率將降低

C. 實驗二若繼續增加乳糖濃度,相對反應速率不再增大

D. 實驗二若將反應溫度提高5℃,相對反應速率將增大

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【題目】下列跨膜運輸的生理活動中,屬于主動運輸的是( )
A.酒精進入胃黏膜細胞
B.血漿中的葡萄糖進入紅細胞
C.原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞
D.白細胞吞噬病菌的過程

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【題目】各圖分別表示幾種生物的基本結構單位.請根據圖回答下面的問題.

(1)最有可能屬于病毒的是 ,它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是 ;病毒的生活及繁殖必須在 內才能進行.

(2)圖中屬于真核細胞的是 ,與原核細胞的統一性表現在都具有 ,原核生物細胞質中只有 這一種細胞器.

(3)圖中過量繁殖會引起“水華“的是 ,該細胞中含有 ,因此利用光能合成有機物.

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