(5分) 下圖A表示某二倍體哺乳動物某器官內連續發生的細胞分裂過程中染色體數目變化曲線，圖B、圖C為該過程中一個細胞內部分染色體的行為變化的示意圖，據圖分析回答：
（1）圖B、圖C所示的分裂時期在圖A中分別位于過程__________、__________。
（2）圖C所示細胞名稱____________，其染色體數和DNA分子數之比為______________。
（3）若該動物的基因型為AaBb（兩對基因位于兩對同源染色體上），一般情況下，圖B細胞移向同一極的基因是__________。
備戰中考寒假系列答案科目：高中生物 來源：2010年山東省聊城三中高一第二學期期末考試生物試題 題型：綜合題
(5分)下圖A是果蠅體細胞模式圖，圖B是該個體減數分裂形成配子時兩對染色體
（1）果蠅體細胞中有________個染色體組，其中一個染色體組可以表示為________。
（2）圖B中①上的基因異常，表明該個體減數分裂形成配子時，發生了_______________。
（3）假設圖B減數分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是_____________________。
（4）假設圖B減數分裂完成后形成了Da的卵細胞，則同時產生的三個極體的基因型是______________。
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科目：高中生物 來源：2013屆安徽省高二文理科分科考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(5分) 下圖A表示某二倍體哺乳動物某器官內連續發生的細胞分裂過程中染色體數目變化曲線，圖B、圖C為該過程中一個細胞內部分染色體的行為變化的示意圖，據圖分析回答：
（1）圖B、圖C所示的分裂時期在圖A中分別位于過程__________、__________。
（2）圖C所示細胞名稱____________，其染色體數和DNA分子數之比為______________。
（3）若該動物的基因型為AaBb（兩對基因位于兩對同源染色體上），一般情況下，圖B細胞移向同一極的基因是__________。
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科目：高中生物 來源：2010年湖南瀏陽一中10屆6月2日仿真模擬（理綜生物）卷 題型：選擇題
（10分）將一植株放在密閉玻璃罩內，置于室外一晝夜，獲得實驗結果如下圖所示。請回答下列問題：
（1）圖一中的C點對應于圖二中的 ___ 點，其生理含義是 。
（2）圖二中的b點對應于圖一中的 點，導致圖二曲線在b點上升的原因 是 。
（3）到達圖二中 點時，植物體積累的有機物最多。i點時植物的生理狀態是 。
（4）經過這一晝夜之后，植物體的有機物含量會 。（填“增加”、“減少”或“不變”）
（5）下圖a表示某綠色植物光合作用中光照強度和氧氣釋放速度的關系。下圖b表示該植物在不同溫度（15℃和25℃）下，某光照強度時氧氣變化量和時間的關系。
① 若圖b縱坐標分別表示氧氣的凈釋放量和總量時，則在圖a中相應光強分別是______和__________。
若呼吸商(呼吸作用放出CO2量/吸收的O2量)為0.8,25℃時呼吸放出的CO2量為______。
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科目：高中生物 來源：2010年山東省高一第二學期期末考試生物試題 題型：綜合題
(5分)下圖A是果蠅體細胞模式圖，圖B是該個體減數分裂形成配子時兩對染色體
（1）果蠅體細胞中有________個染色體組，其中一個染色體組可以表示為________。
（2）圖B中①上的基因異常，表明該個體減數分裂形成配子時，發生了_______________。
（3）假設圖B減數分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是_____________________。
（4）假設圖B減數分裂完成后形成了Da的卵細胞，則同時產生的三個極體的基因型是______________。
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