Question

某同學將人體的部分生物學知識歸納為如下的甲、乙、丙三幅圖，請據圖回答：

（1）三幅圖中，正確的是

 

．甲圖中如果患絲蟲病出現淋巴管阻塞，淋巴液流動不暢，容易導致

 

．
（2）乙圖中下丘腦分泌作用于垂體的激素名稱為

 

，由此可見人體內甲狀腺激素能夠維持正常范圍是通過分級調節與

 

調節來實現的．
（3）圖丙中促進葡萄糖合成肝糖原的激素是

 

，維持血糖平衡的激素還有

 

．

Answer 1

考點：內環境的組成,神經、體液調節在維持穩態中的作用,體溫調節、水鹽調節、血糖調節

專題：

分析：本題是對內環境的造成和相互關系、甲狀腺激素的分級調節和反饋調節、血糖平衡調節的綜合性考查，梳理內環境的造成和相互關系、甲狀腺激素的分級調節和反饋調節、血糖平衡調節的具體內容，然后分析題圖進行解答．

解答： 解：（1）分析題圖可知，甲圖是血漿、組織液、淋巴液之間的關系，血漿中的物質可以穿過毛細血管壁進入組織液，組織液中的物質也可以穿過毛細血管壁進入血漿，組織液中的物質還可以穿過毛細淋巴管壁進入淋巴，淋巴通過淋巴循環進入血漿，甲正確；乙圖為甲狀腺激素的分級調節和反饋調節，下丘腦通過合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺促進甲狀腺激素的合成和分泌，甲狀腺激素升高時，會抑制下丘腦和垂體的分泌活動，乙圖正確；丙圖是血糖平衡調節過程，淀粉存在于植物細胞中，糖原存在于動物細胞中，二者不可能存在于同一生物體內；甲圖中淋巴管阻塞，淋巴液流動不暢，使淋巴回流受阻，造成組織液含量增加，導致組織水腫．
（2）乙圖中的下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，分析圖題圖可知，下丘腦通過合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺促進甲狀腺激素的合成和分泌，甲狀腺激素升高時，會抑制下丘腦和垂體的分泌活動，由此可見人體內甲狀腺激素能夠維持正常范圍是通過分級調節與反饋調節來實現的．
（3）當血糖濃度升高時，胰島素合成和分泌增加，促進葡萄糖合成糖原從而降低血糖濃度；當血糖含量降低時胰高血糖素和腎上腺素的分泌量增加，升高血糖濃度．
故答案應為：
（1）甲、乙      組織水腫
（2）促甲狀腺激素釋放激素      反饋
（3）胰島素      胰高血糖素（和腎上腺素）

點評：本題的知識點是內環境的組成，甲狀腺激素的分級調節和反饋調節，血糖平衡調節，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于相關知識點的綜合理解與應用是解題的關鍵．