基因重組、基因突變和染色體變異的共同點是
| A．都能產生可遺傳的變異 | B．都能產生新的基因 |
| C．產生的變異對生物均不利 | D．在顯微鏡下都可觀察到變異狀況 |
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：高中生物 來源：廣東省深圳高級中學2011-2012學年高二上學期期中測試生物試題 題型：013
以下有關生物變異的敘述，正確的是
基因重組和染色體結構變異都可能引起DNA堿基序列的改變
三倍體西瓜、四倍體西瓜的培育原理是染色體畸變，它們與二倍體西瓜屬同一物種
基因重組導致雜合子Aa自交后代出現性狀分離
花藥離體培養過程中，基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發生
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年廣東省深圳高級中學高二上學期期中測試生物試卷 題型：單選題
以下有關生物變異的敘述，正確的是
| A．基因重組和染色體結構變異都可能引起DNA堿基序列的改變 |
| B．三倍體西瓜、四倍體西瓜的培育原理是染色體畸變，它們與二倍體西瓜屬同一物種 |
| C．基因重組導致雜合子Aa自交后代出現性狀分離 |
| D．花藥離體培養過程中，基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發生 |
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省高三11-12月教學質量檢測生物試卷 題型：選擇題
引起生物可遺傳變異的原因有三種，即基因重組、基因突變和染色體變異。以下幾種生物性狀的產生，來源于同一種變異類型的是
①果蠅的白眼 ②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒 ③八倍體小黑麥的出現 ④人類的色盲 ⑤玉米的高稈皺形葉 ⑥人類的鐮刀型細胞貧血癥
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑥ D．②③⑤
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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省高二上學期期中測試生物試卷 題型：選擇題
以下有關生物變異的敘述，正確的是
A．基因重組和染色體結構變異都可能引起DNA堿基序列的改變
B．三倍體西瓜、四倍體西瓜的培育原理是染色體畸變，它們與二倍體西瓜屬同一物種
C．基因重組導致雜合子Aa自交后代出現性狀分離
D．花藥離體培養過程中，基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發生
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科目：高中生物 來源： 題型：
以下有關生物變異的敘述，正確的是( )
A．基因重組和染色體結構變異都可能引起DNA堿基序列的改變
B．三倍體西瓜、四倍體西瓜的培育原理是染色體畸變，它們與二倍體西瓜屬同一物種
C．基因重組導致雜合子Aa自交后代出現性狀分離
D．花藥離體培養過程中，基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發生
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