由n個堿基組成的基因，控制合成為一條多肽鏈組成的蛋白質，氨基酸的平均相對分子質量為a，則該蛋白質的相對分子質量最大為
| A．na/6 | B．na/3－18（n/3－1） |
| C．na－18（n－1） | D．na/6－18（n/6－1） |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽，造成果品減產。平腹小蜂可把卵產在椿象的卵內，幼蟲取食椿象的卵液，長大后的小蜂鉆出卵殼，再次找到椿象重復上述過程。下列判斷錯誤的是
| A．平腹小蜂可從椿象的卵液中獲取能量 |
| B．荔枝椿象在生態系統中屬于次級消費者 |
| C．平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著反饋調節 |
| D．平腹小蜂可以減少荔枝椿象對荔枝的傷害 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
蜜蜂的雄蜂由未受精的卵細胞直接發育而成，雌蜂（蜂王）、工蜂由受精卵發育而成。蜜蜂的體色中，褐色相對于黑色為顯性，控制這一相對性狀的一對等位基因位于常染色體上，現有褐色雄蜂與黑色蜂王雜交，則F1的體色將
| A．全為褐色 |
| B．褐色個體數：黑色個體數＝3:1 |
| C．蜂王、工蜂全為褐色，雄蜂全為黑色 |
| D．蜂王、工蜂全為黑色，雄蜂全為褐色 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
以下有關研究方法的運用，敘述正確的是
| A．赫爾希和蔡斯采用“同位素標記法”研究噬菌體侵染細菌過程 |
| B．薩頓運用“假說——演繹法”提出基因在染色體上 |
| C．沃森和克里克運用“構建模型的方法”研究DNA的復制方式 |
| D．孟德爾運用“類比推理法”發現了遺傳定律 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
科學家將人體皮膚細胞改造成了幾乎可以和胚胎干細胞相媲美的多功能干細胞——“iPS細胞”，人類“iPS細胞”可以形成神經元等人體多種組織細胞。以下有關“iPS細胞”的說法中，正確的是
| A．“iPS細胞”分化為神經細胞的過程體現了細胞的全能性 |
| B．“iPS細胞”分化形成的細胞在形態和功能上不同的直接原因是DNA的不同 |
| C．“iPS細胞”可分化形成多種組織細胞，說明“iPS細胞”在分化時遺傳物質發生了改變 |
| D．“iPS細胞”分化形成人體不同組織細胞是因為它所含基因的執行情況不同 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
艾弗里肺炎雙球菌的轉化實驗證明了
| A．加熱殺死的S菌中含有“轉化因子” |
| B．染色體是遺傳物質的主要載體 |
| C．肺炎雙球菌的遺傳物質是DNA，而不是蛋白質等其他物質 |
| D．只含RNA一種核酸的生物，其遺傳物質是RNA |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關現代生物技術的敘述中，錯誤的是
| A．植物細胞去除細胞壁獲得的原生質體仍然具有全能性 |
| B．動物細胞培養時，向培養液中加適量抗生素可防雜菌污染 |
| C．篩選產生抗體的雜交瘤細胞需使用特定的選擇培養基 |
| D．DNA連接酶將DNA分子堿基對之間的氫鍵連接起來 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
玉米糯性與非糯性、甜粒與非甜粒為兩對相對性狀。一般情況下，用純合非糯非甜粒與糯性甜粒兩種親本進行雜交時，F1表現為非糯非甜粒，F2有4種表現型，其數量比為9∶3∶3∶1。若重復該雜交實驗時，偶然發現一個雜交組合，其F1仍表現為非糯非甜粒，但某一F1植株自交，產生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒兩種表現型。對這一雜交結果的解釋，理論上最合理的是（ ）
| A．發生了染色體易位 |
| B．染色體組數目整倍增加 |
| C．基因中堿基對發生了缺失 |
| D．基因中堿基對發生了增減 |
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