(2014•上饒二模)下面是幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結果的敘述正確的是( )
A.給水稻葉片提供C18O2,水稻根細胞中不會產生含18O的乳酸
B.用35S、32P同時標記噬菌體的蛋白質、DNA,并以此侵染細菌,證明了DNA是遺傳物質
C.給水稻提供14CO2,14C在水稻光合作用中的轉移途徑大致為14CO2→14C5→14C6H12O6
D.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X染色體上顯性遺傳 | B. | 常染色體上顯性遺傳 | ||
C. | X染色體上隱性遺傳 | D. | 常染色體上隱性遺傳 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•進賢縣期末)根據現代生物進化理論,以下說法正確的是( )
A.生物進化的實質是基因頻率的改變、生殖隔離是新物種形成的標志
B.只有在新物種形成時,才會發生基因頻率的改變
C.無性生殖的生物不發生基因重組,基因頻率不會發生改變,因而進化緩慢
D.突變、基因重組和隔離是物種形成過程的三個基本環節
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•吉林校級模擬)科學工作者分離得到了某真核生物的基因A,將其解離成兩條具有互補關系的單鏈,其中的一條與基因A的信使RNA進行配對,雜交后可以觀察到如圖所示的結構.對此結果的合理解釋是( )
A.1、3、5、7為DNA/RNA的雜交體,2、4、6為單鏈DNA部分
B.1、3、5、7為DNA/RNA的雜交體,2、4、6為單鏈RNA部分
C.1、3、5、7為雙鏈DNA部分,2、4、6為DNA/RNA的雜交體
D.1、3、5、7為單鏈RNA部分,2、4、6為DNA/RNA的雜交體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省韶關市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•韶關期末)結核病是由結核桿菌在人體細胞內寄生形成的,以肺結核最為多見.請利用有關生物學知識,回答下列問題.
(1)按照細胞內有無以核膜為界限的細胞核來劃分,結核桿菌應屬于 .
(2)寄生在人體細胞中的結核桿菌必須依靠 細胞的作用才能將其從細胞中釋放出來,然后與 細胞產生的 結合,形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化.吞噬細胞能夠識別這些沉淀或細胞集團,體現了細胞膜具有的 功能.消化這些沉淀或細胞集團需要溶酶體參與,原因是 .
(3)卡介苗是用于預防結核病的疫苗,由Calmette和Guerin兩位生物學家發現的變異結核桿菌培養而成.嬰幼兒注射卡介苗后,體內能產生 ,從而產生對結核桿菌的免疫力.
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2014秋•海南校級期末)探究酸堿度對植株幼苗株高的影響挑選籽粒飽滿、大小一致的植株種子1000粒,隨機均分10組,置于10種不同的pH環境中,在25℃恒溫培養箱中培養,1周后測定幼苗的株高,結果如表:
據表完成下列填空:
(1)該實驗中屬于自變量的是 ,屬于因變量的是 .
(2)本實驗說明植株幼苗生長的最適pH范圍是 .
(3)酸雨是指pH≤5.6的降雨.根據本探究實驗的結果可以推測,酸雨對植株幼苗的生長具有 作用.
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•海南校級期末)細胞核結構與功能的統一性的敘述中,正確的是( )
A.真核細胞核膜上有核孔,DNA等大分子物質可以通過核孔進入細胞質
B.原核細胞的核膜也具有兩層膜,利于控制物質的進出
C.核仁與核糖體形成有關
D.染色質上的蛋白質貯存著大量遺傳信息
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 51個 | B. | 50個 | C. | 49個 | D. | 2個 |
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