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【題目】在人體中,由AT、C三種堿基參與構成的核苷酸共( )

A. 2B. 4C. 5D. 6

【答案】C

【解析】試題分析:核酸包括DNARNADNA基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、T、C、G

RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是AU、C、G

解:人體中的核酸有DNARNA,所以AC有脫氧核苷酸和核糖核苷酸,T只有脫氧核苷酸,共5種.

故選:C

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為北極凍原生態系統中部分生物構成的食物網。圖虛線方框內表示一個生態系統,箭頭表示該生態系統能量流動的方向。請據圖回答下列問題

(1)圖中雪兔和狼之間明顯的種間關系是________。

(2)假如北極狐的食物1/2來自雷鳥,1/8來自植物,且該系統能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%,如果北極狐種群增加的能量為80kJ,若不考慮其他變化的影響,則對植物增加消耗的能量是________kJ。

(3)圖中C代表的生態系統中的成分是________。

(4)下圖是某地一人工魚塘生態系統能量流動過程中部分環節涉及的能量值(單位為103kJ/m2·y))。試回答下列有關問題:

該生態系統中生產者固定的總能量為_________(103kJ/m2·y)),能量從第二營養級到第三營養級傳遞的效率為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞呼吸的部分過程圖解,請據圖回答下列問題:

(1)圖中方框中的物質名稱是_____。

(2)有氧呼吸的途徑是_____(填圖中字母),產生能量最多的階段是_____(填圖中字母)。

(3)A到B階段和A到E階段均為無氧呼吸,在人體內發生該過程最終產生的是_____。

(4)酵母菌在有氧的條件下進行需氧呼吸,在無氧條件下能進行厭氧呼吸產生酒精。如果在有氧呼吸和無氧呼吸中,它們產生等量的CO2,那么它在這兩種過程中所消耗的葡萄糖之比為_____

A.1:2 B.1:3C.3:1 D.2:3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為顯微鏡下洋蔥表皮細胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯誤的是

A. 若將該細胞置于20%蔗糖溶液中,B值將變小

B. 若將細胞置于清水中,A基本不變

C. B/A值能表示細胞失水的程度

D. B/A值能反映液泡體積的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為ATPADP相互轉化的圖解,請據圖回答:

(1) 圖中應為 應為 。

(2) ATP分子的結構簡式是 。ATP分子大量的化學能儲存在 中。

(3) 寫出ATPADP相互轉化的反應式:

(4) 對于動物和人來說,ADP轉變成ATP時,所需的能量主要來自 ;對于綠色植物來說,ADP轉變成ATP時,所需能量主要來自

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】八倍體小黑麥的花粉培育成的植株是

A.單倍體 B.二倍體 C.四倍體 D.八倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結構單位.請根據圖回答下面的問題.
(1)最有可能屬于病毒的是 , 它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是;病毒的生活及繁殖必須在內才能進行.
(2)圖中屬于真核細胞的是 , 它在結構上不同于原核細胞的最顯著特點是 , 與原核細胞的統一性表現在
(3)圖中能進行光合作用的是[] , 能完成此生理過程的物質基礎是因為其內含有 , 因而它是一類營(“自養”或“異養”)生活的生物.
(4)D圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞,其遺傳物質在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示白細胞吞噬并消滅細菌的過程,請分析回答下列問題:

(1)白細胞能吞噬細菌,與細胞膜具有_________的結構特性有關。

(2)圖中“小泡”是一種細胞器,該細胞器的名稱是_________,其內部含有水解酶,這些水解酶先在[ ]_________合成,再經內質網加工后運輸到[ ]_______進一步加工,最后由小泡運到吞噬泡內,將細菌分解。上述過程需要的能量主要由[ ]_________提供。

(3)與植物葉肉細胞相比,白細胞中缺少的細胞器有__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某農業生態系統部分物質的循環過程,該系統獲得了魚、豬、蠶和糧食的全面豐收。下列相關敘述錯誤的是( )

A. 豐收的主要原因是各營養級間的能量傳遞效率高

B. 蠶糞喂魚、魚糞喂豬均實現了能量的多級利用

C. 糞便、塘泥作肥料又歸田,實現了物質循環再生

D. 與自然生態系統相比該生態系統自動調節能力弱

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