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(10分)下圖中編號①~⑤的圖像是顯微鏡下拍到的二倍體百合(2n=24)的減數分裂不同時期的圖像。請回答問題:

(1)將搗碎的花藥置于載玻片上,滴加__________染色1~2min,制成臨時裝片。在光學顯微鏡下可通過觀察細胞中___________的形態、數目和位置的變化來判斷該細胞所處的分裂時期。

(2)據圖分析,圖②中細胞的特點是同源染色體__________,非同源染色體_____________。

圖③中細胞的特點是同源染色體____________,并且________________間發生交叉互換。請將上述觀察到的細胞圖像按減數分裂的時序進行排序:①→____________________(2分)。

(3)圖②中的細胞有_______個染色體組,圖⑤的每個細胞中含姐妹染色單體________條。

 

【答案】

(10分)(1)堿性染料(龍膽紫或醋酸洋紅)    染色體

(2)分離     自由組合     聯會或兩兩配對       同源染色體的非姐妹染色單體

③---②---⑤----④(2分)

(3)2    0

【解析】

試題分析:⑴在細胞分裂過程,需要加入堿性染料(如龍膽紫或醋酸洋紅)將染色體染色,通過觀察染色體的形態和數目確定細胞所處的時期⑵圖②所處的時期為減數第一次分裂后期,此時的特點是同源染色體分離,非同源染色體自由組合;圖③所處的時期為減數第一次分裂前期,此時的特點是同源染色體聯會形成四分體,此外同源染色體中的非姐妹染色單體之間常常發生交叉互換;根據染色體的形態和數目可知,圖中分裂圖的先后順序為①→③→②→④→⑤ ⑶根據題干可知,百合屬于二倍體生物,故圖②的細胞中含有2個染色體組,圖⑤是減數第二次分裂后期,此時的特點是著絲點分裂,細胞中無染色單體。

考點:本題主要考查減數分裂過程,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

14.(合肥一中2013屆月考)下圖表示細胞膜的結構和物質進出細胞的方式,請據圖分析回答:

(1)在圖①a~e過程中,可以代表紅細胞吸收葡萄糖的過程是圖中的編號__________;代表紅細胞向血漿中輸出Na的過程是圖中編號________________;與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的編號__________________________。

(2)一項研究發現,平菇的假根對某營養物質的吸收,與該物質溶液濃度的關系如圖③所示。從圖中曲線可以看出,在一定范圍內,平菇的假根對該物質的吸收速率隨濃度增加而增加,當達到P點后吸收速率不再增加。有人認為這種現象可表明平菇的假根對該物質的吸收方式為主動吸收,也有人認為是被動吸收,請設計一個實驗加以確定。

①設計實驗步驟。

②預測實驗結果并分析。

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科目:高中生物 來源:2015屆安徽安慶一中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖中編號①~⑤的圖像是顯微鏡下拍到的二倍體百合(2n=24)的減數分裂不同時期的圖像。請回答問題:

(1)將搗碎的花藥置于載玻片上,滴加__________染色1~2min,制成臨時裝片。在光學顯微鏡下可通過觀察細胞中___________的形態、數目和位置的變化來判斷該細胞所處的分裂時期。

(2)據圖分析,圖②中細胞的特點是同源染色體__________,非同源染色體_____________。圖③中細胞的特點是同源染色體____________,并且___________________間發生交叉互換。請將上述觀察到的細胞圖像按減數分裂的時序進行排序:①→____________________。

(3)圖②中的細胞有_______個染色體組,圖⑤的每個細胞中含姐妹染色單體_________條。

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年安徽阜陽城郊中學高三上期12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖中編號①~⑤的圖像是顯微鏡下拍到的二倍體百合(2n=24)的減數分裂不同時期的圖像。請回答問題:

(1)將搗碎的花藥置于載玻片上,滴加__________染色1~2min,制成臨時裝片。在光學顯微鏡下可通過觀察細胞中___________的形態、數目和位置的變化來判斷該細胞所處的分裂時期。

(2)據圖分析,圖②中細胞的特點是同源染色體__________,非同源染色體自由自合。圖③中細胞的特點是同源染色體____________,并且非姐妹染色單體間發生交叉互換。請將上述觀察到的細胞圖像按減數分裂的時序進行排序:①→____________________。

(3)圖②中的細胞有_____個染色體組,圖⑤的每個細胞中含姐妹染色單體_____條。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東海珠區高三上期綜合測試(二)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)豌豆子葉黃色(Y,野生型)和子葉綠色(y,突變型) 是一對相對性狀。野生型豌豆成熟后,子葉由綠色變為黃色;突變型豌豆的子葉始終為綠色。

(1)Y基因和y基因的翻譯產物分別是Y蛋白和 y蛋白,翻譯場所是細胞的        

(2)下圖1表示Y蛋白和 y蛋白的部分氨基酸序列,據圖推測,Y基因突變為y基因的原因是發生了堿基對的                     。進一步研究發現,Y蛋白和y蛋白都能進入葉綠體,可推測,位點      (填圖中編號)的突變導致了該蛋白的功能異常,從而使該蛋白調控葉綠素降解的能力減弱,最終使突變型豌豆子葉和葉片維持“常綠”。該過程說明基因控制性狀的方式之一是                     

(3)豌豆另一對相對性狀圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,兩對相對性狀位于非同源染色體上。現用黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交,發現后代出現4種表現型,對性狀的統計結果如圖2所示。

①親本的基因型是                     

②F1中黃色圓粒豌豆的基因型是           ,若F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,則F2中純合體所占的比例為        

 

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科目:高中生物 來源:2014屆北京市海淀區高三上學期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)下圖中編號①~⑤的圖像是顯微鏡下拍到的二倍體百合(2n=24)的減數分裂不同時期的圖像。請回答問題:

(1)將搗碎的花藥置于載玻片上,滴加__________染色1~2min,制成臨時裝片。在光學顯微鏡下可通過觀察細胞中___________的形態、數目和位置的變化來判斷該細胞所處的分裂時期。

(2)據圖分析,圖②中細胞的特點是同源染色體__________,非同源染色體_____________。圖③中細胞的特點是同源染色體____________,并且___________________間發生交叉互換。請將上述觀察到的細胞圖像按減數分裂的時序進行排序:①→____________________。

(3)圖②中的細胞有_______個染色體組,圖⑤的每個細胞中含姐妹染色單體_________條。

 

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