水稻動態株型與正常株型是一對相對性狀。動態株型主要特征是生長前期長出的葉片與莖稈夾角較大,葉片伸展較平展,生長后期長出的葉片直立(與莖稈夾角較小),使株型緊湊,呈寶塔形,而正常株型前后期長出的葉片都較直立。動態株型產量比正常株型高20%。為研究這對相對性狀的遺傳規律,科學家做了以下實驗,結果如表所示。?
組別 | 雜交組合 | 總株數 | 表現型 | |
動態株型 | 正常株型 | |||
A | 動態株型×動態株型 | 184 | 184 | 0 |
B | 正常株型×正常株型 | 192 | 0 | 192 |
C | 動態株型(♀)×正常株型 | 173 | 173 | 0 |
D | 動態株型 | 162 | 162 | 0 |
E | C組的F1自交 | 390 | 290 | 100 |
F | C組的F1×正常株型 | 405 | 200 | 205 |
根據以上信息回答下列問題:?
(1)動態株型產量高于正常株型,原因是:動態株型在生長前期,葉較平展,有利于 ;生長后期,葉直立,在開花期時株型緊湊,呈寶塔形,上部葉片既能接受較多的光照,也能減少 ,使下部
(平展)葉片也能接受較多的光能。生長前期和后期均能提高 ,有利于高產。?
(2)表中屬于正交與反交的雜交組合是 兩組,因水稻是兩性花,為避免自花傳粉,需 。正交與反交的結果說明動態株型與正常株型這一對相對性狀是受 基因控制的。理由是
。?
(3)由C組和D組雜交結果可以說明動態株型為顯性,還可通過分析 組的子代比例判斷顯性與隱性。?
(4)E組的子代具有兩種表現型,此遺傳現象稱之為 。?
(5)F組的雜交方式稱為 。因為一方為隱性,產生的配子只有隱性基因,不改變子代的表現型,子代表現型的類型及比例即為 的類型及比例。此特點可用于間接驗證 定律。?
(6)在不改變某種優質牧草的主要遺傳特征的前提下,使該牧草也具有以上動態株型,較好的育種方法是 。
(1)獲得更多的陽光 對下部(平展)葉片的遮蔭 光能利用率 (2)CD 人工去雄 細胞核 正交和反交產生的子代具有相同的一種表現型,不符合母系遺傳的特點 (3)E (4)性狀分離 (5)測交 F1產生的配子 基因的分離 (6)基因工程?
(1)從題中信息可知,動態株型在生長前期葉較平展,有利于獲得更多的陽光;生長后期,葉直立,在開花期時株型緊湊,上部葉片既能接受較多的光照,同時減少了對下部葉片的遮蔭,提高了光能利用率。(2)C、D屬于正交和反交,正交和反交的實驗結果一致,說明該性狀受核基因的控制。(3)E組的結果也能說明動態株型為 顯性。(4)一種表現型的個體自交,后代出現了兩種類型,這種現象稱之為性狀分離。(5)F組的雜交方式叫測交。
(6)要使牧草也具有動態株型,必須采用基因工程的方式,把動態株型的基因導入牧草中。
科目:高中生物 來源:2012屆福建省福州八縣(市)一中高三上學期期中聯考生物試卷 題型:綜合題
(12分)水稻動態株型與正常株型是一對相對性狀。動態株型主要特征是生長前期長出的葉片與莖稈夾角較大,葉片伸展較平展,生長后期長出的葉片直立(與莖稈夾角較小),使株型緊湊,呈寶塔形,而正常株型前后期長出的葉片都較直立。動態株型產量比正常株型高20%。為研究這對相對性狀的遺傳規律,科學家做了以下實驗,結果如表所示。
組別 | 雜交組合 | 總株數 | 表現型] | |
動態株型 | 正常株型 | |||
A | 動態株型×動態株型 | 184 | 184 | 0 |
B | 正常株型×正常株型 | 192 | 0 | 192 |
C | 動態株型(♀)×正常株型(♂) | 173 | 173 | O |
D | 動態株型(♂)×正常株型(♀) | 162 | 162 | 0 |
E | C組的F1自交 | 390 | 290 | 100 |
F | C組的F1×正常株型 | 405 | 200 | 205 |
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年四川省綿陽中學高二下學期第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(6分)水稻動態株型與正常株型是一對相對性狀。動態株型主要特征是生長前期長出的葉片與莖稈夾角較大,葉片伸展較平展,生長后期長出的葉片直立(與莖稈夾角較小),使株型緊湊,呈寶塔型,而正常株型前后期長出的葉片都較直立。動態株型產量比正常株型高20%。為研究這對相對性狀的遺傳規律,科學家做了以下實驗,結果如表所示。
組別 | 雜交組合 | 總株數 | 表現型 | |
動態株型 | 正常株型 | |||
A | 動態株型×動態株型 | 184 | 184 | 0 |
B | 正常株型×正常株型 | 192 | 0 | 192 |
C | 動態株型(♀)×正常株型(♂) | 173 | 173 | 0 |
D | 動態株型(♂)×正常株型(♀) | 162 | 162 | 0 |
E | C組的F1自交 | 390 | 285 | 100 |
F | C組的F1×正常株型 | 405 | 200 | 205 |
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科目:高中生物 來源:2010—2011學年度江西省南昌市鐵路一中高三10 月月考生物試題 題型:綜合題
水稻動態株型與正常株型是一對相對性狀。動態株型主要特征是生長前期長出的葉片與莖稈夾角較大,葉片伸展較平展,生長后期長出的葉片直立(與莖稈夾角較小),使株型緊湊,呈寶塔形,而正常株型前后期長出的葉片都較直立。動態株型產量比正常株型高20%。為研究這對相對性狀的遺傳規律,科學家做了以下實驗,結果如下表所示:
組別 | 雜交組合[來源:學+科![]() | 總株數[來源:Z|xx|k.Com] | 表現型 | |
動態株型 | 正常株型 | |||
A | 動態株型×動態株型 | 184 | 184 | 0 |
B | 正常株型×正常株型 | 192 | 0 | 192 |
C | 動態株型(♀)×正常株型(♂) | 173 | 173 | 0 |
D | 動態株型(♂)×正常株型(♀) | 162 | 162 | 0 |
E | C組的F1自交 | 390 | 290 | 100 |
F | C組的F1×正常株型 | 405 | 200 | 205 |
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年四川省攀枝花市米易中學高二4月月考生物試卷 題型:綜合題
水稻動態株型與正常株型是一對相對性狀。動態株型主要特征是生長前期長出的葉片與莖稈夾角較大,葉片伸展較平展,生長后期長出的葉片直立(與莖稈夾角較小),使株型緊湊,呈寶塔型,而正常株型前后期長出的葉片都較直立。動態株型產量比正常株型高20%。為研究這對相對性狀的遺傳規律,科學家做了以下實驗,結果如表所示。
組別 | 雜交組合 | 總株數 | 表現型 | |
動態株型 | 正常株型 | |||
A | 動態株型×動態株型 | 184 | 184 | 0 |
B | 正常株型×正常株型 | 192 | 0 | 192 |
C | 動態株型(♀)×正常株型(♂) | 173 | 173 | 0 |
![]() | 動態株型(♂)×正常株型(♀) | 162 | 162 | 0 |
E | C組的F1自交 | 390 | 285 | 100 |
F | C組的F1×正常株型 | 405 | 200 | 205 |
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