Question

某研究性學習小組的同學研究了在適宜的溫度條件下，周圍環境中某些因素與植物光合作用的關系，并繪出下面各圖．請據圖分析回答：

（1）如圖甲所示，即使CO₂濃度超過B點，光合作用強度也不再增強，此時若增大

 

的條件，光合作用強度還可繼續增強．
（2）如圖乙所示，A點為光補償點，它代表的生物學含義是

 

，B點為光飽和點，它代表的生物學含義是

 

．
（3）分析比較圖丙和圖丁，可以得出的結論是

 

．

Answer 1

考點：影響光合作用速率的環境因素

專題：

分析：圖甲曲線表示的是二氧化碳濃度對植物光合作用的影響，A點表示植物的光合作用等于呼吸作用，B點達到飽和，光合作用達到最大值；圖乙表示光照強度對光合作用的影響，A點表示植物的光合作用等于呼吸作用，C點只進行呼吸作用；圖丙和圖丁表示的是N和P對植物光合作用的影響，據此分析解答．

解答： 解：（1）圖甲，B點以后隨著二氧化碳的濃度升高，光合作用不在增強，此時的限制因素是光照強度，增大光照強度，光合作用還可以增強．
（2）圖乙中A點表示植物的光合作用等于呼吸作用，B點光照強度下植物的光合作用速率達到了最大值．
（3）圖丙和圖丁表示的是N和P對植物光合作用的影響，在一定范圍內，隨著N、P元素吸收量的增多，光合速率加快；在同一光合速率條件下，該植物進行光合作用需要N元素的量比P元素多．
故答案為：
（1）光照強度
（2）在此光照強度條件下，光合速率等于呼吸速率．
在此光照強度條件下，光合速率開始達到最大值．
（3）在一定范圍內，隨著N、P元素吸收量的增多，光合速率加快；在同一光合速率條件下，該植物進行光合作用需要N元素的量比P元素多．

點評：此題結合曲線考查影響植物光合作用的因素，意在考查學生對基礎知識的理解，分析曲線圖獲取信息解決問題的能力，難度適中．