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【題目】下圖是某處沙丘發生自然演替過程中的三個階段,回答下列問題:

(1)從形成沙丘開始發生的演替是______演替,與階段Ⅰ相比,階段Ⅲ中群落對光的利用更充分,因其具有更復雜的______結構。____________是區別不同群落的重要特征。

(2)若在階段Ⅲ引入某種鼠,在_________________________________的理想條件下,該鼠種群數量的增長曲線呈J型。

(3)調查該鼠的種群密度時,宜采用____________法,理由是_______________________。如在0.5hm2的樣地上,第一次捕獲60只,標記后放回,第二次捕獲的40只中有20只帶標記。據此估算,樣地上該鼠的種群密度為____________

【答案】初生 垂直(空間) 群落的物種組成 食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害(資源不受限制) 標志重捕法 鼠的活動能力強,活動范圍廣 240/hm2

【解析】

初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發生的演替一般隨著演替的進行,群落具有更復雜的垂直結構,群落對光的利用更充分。“J”型增長曲線是生物在食物、空間條件充裕,氣候適宜,沒有敵害、疾病的理想環境中的增長模型;標志重捕法適用于調查個體活動能力強、活動范圍大的動物的種群密度,標志重捕法的計算公式:種群中個體數(N)/標記總數=重捕總數/重捕中被標志的個體數,推測種群中個體數(N)=重捕總數×標記總數÷重捕中被標志的個體數再根據面積可計算出種群密度。

(1)從形成沙丘開始發生的演替是初生演替,與階段Ⅰ相比,階段Ⅲ中群落對光的利用更充分,因其具有更復雜的垂直結構。群落的物種組成是區別不同群落的重要特征。

(2)若在階段Ⅲ引入某種鼠,在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害(資源不受限制)的理想條件下,該鼠種群數量的增長曲線呈J型。

(3)鼠的活動能力強,活動范圍廣,因此調查該鼠的種群密度時,宜采用標志重捕法。根據公式:種群中個體數(N)=重捕總數×標記總數÷重捕中被標志的個體數=40×60÷20=120只,種群密度為120÷0.5=240/hm2

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】木犀(桂花)是一種常綠植物,主要分布在我國長江流域及其以南地區,是一種綜合利用價值很高的植物資源,其生長適應性強,喜陽光充足、溫暖濕潤的氣候,對土壤要求不高;野生木犀常具有更高的利用價值,近年來由于大肆采挖,造成了我國多個地方的野生木犀資源數量急劇減少。

(1)下圖為我國不同區域木犀海拔垂直分布格局,由圖可知,木犀垂直分布區域最廣的是____省,造成如圖分布格局的環境因素主要是_________(至少答出兩點)等。

(2)調査發現,同一區域不同海拔高度的木犀種群之間存在著豐富的遺傳多樣性,造成這種差異的根本原因有____________________

(3)建立自然保護區是保護木犀遺傳多樣性的有效措施之一,這屬于____________保護;為使其后代具有更強的適應環境變化的能力,最有效的繁殖方法是_______(答“種子繁殖”、“扦插”或“植物組織培養”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線 a 表示使用誘變劑前青霉菌菌株數和青霉素產量之間的關系,曲線 b、c、d表示使用誘變劑后菌株數和產量之間的關系。下列說法正確的是( )

①由a變為 b、c、d 體現了基因突變的定向性

②誘變劑決定了青霉菌的變異方向,提高了變異頻率

③d是符合人們生產要求的變異類型

④青霉菌在誘變劑作用下發生的變異可能有基因突變

A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當根尖成熟區表皮細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度時,水分子的運輸情況是

A. 水分子只進不出

B. 水分子只出不進

C. 單位時間內進入細胞的水分子數多于從細胞中出來的水分子數

D. 單位時間內從細胞內出來的水分子數多于進入細胞的水分子數

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學腳掌被一枚長釘扎入,猛然抬腳,大叫一聲“哎呀”。下圖為某反射弧結構示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點,D為神經與肌細胞接頭部位。據圖作答:

(1)與同學大叫一聲“哎呀”有關的是大腦皮層言語區中______區。

(2)若刺激圖1M點,產生興奮,該處細胞膜對______離子的通透性增加使其內流。A______(填“能”或“不能”)發生這種變化,這是由于圖中______(填字母)處只能單向傳遞興奮導致。

(3)由于傷口過深,醫生擔心該同學會得破傷風”,所以為他注射了破傷風抗毒素血清進行緊急預防或治療,根據下圖所示免疫過程回答。

圖中,不能識別抗原的細胞序號及名稱是[ ] _________。物質甲的作用是______________________________________________________。圖示過程體現的免疫類型是_______(填“體液”或“細胞”)免疫。

(4)同學感覺痛之前有了抬腳反應,這是因為______中有調節該活動的低級中樞。醫生給同學注射抗毒素血清時,他手腳并未縮回,這說明縮手、縮腳反射可以受________的調控。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示意某種蛋白質的合成過程,下列相關說法正確的是

A. Ⅰ可以運載一種或幾種氨基酸

B. 翻譯過程中Ⅱ在mRNA上移動

C. Ⅲ中每3個堿基為一個密碼子,都能決定一種氨基酸

D. 該過程中密碼子、反密碼子、氨基酸為一一對應的關系

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【題目】某實驗室保存有野生型和一些突變型果蠅。果蠅的部分隱性突變基因及其在染色體上的位置如圖所示。回答下列問題。

1)同學甲用翅外展粗糙眼果蠅與野生型(正常翅正常眼)純合子果蠅進行雜交,F2中翅外展正常眼個體出現的概率為_________________。圖中所列基因中,不能與翅外展基因進行自由組合的是_________________

2)同學乙用焦剛毛白眼雄性蠅與野生型(直剛毛紅眼)純合子雌蠅進行雜交(正交),則子代雄蠅中焦剛毛個體出現的概率為_________________;若進行反交,子代中白眼個體出現的概率為_________________

3)為了驗證遺傳規律,同學丙讓白眼黑檀體雄果蠅與野生型(紅眼灰體)純合子雌果蠅進行雜交得到F1F1相互交配得到F2,那么,在所得實驗結果中,能夠驗證自由組合定律的F1表現型是_________________F2表現型及其分離比是_________________;驗證伴性遺傳時應分析的相對性狀是_________________,能夠驗證伴性遺傳的F2表現型及其分離比是_________________

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【題目】將完好的某動物神經元浸泡在任氏液(模擬細胞外液)中進行實驗,A、B為神經元膜外側的兩處位置,如圖所示。下列說法正確的是

A. 靜息狀態時,可測得A、B兩處的電位不相等

B. 靜息狀態時,膜兩側沒有離子進出

C. B處興奮時,與任氏液相比,細胞內Na+濃度高

D. 若阻斷Na+內流,刺激后,A、B不能產生興奮

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【題目】確定花粉發育時期的最常用的方法有醋酸洋紅法。但是,某些植物的花粉細胞核不易著色,需采用__________,這種方法能將花粉細胞核染成藍黑色。

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