調(diào)查得知某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個營養(yǎng)級（以a、b、c、d表示）。經(jīng)測定，一年中流經(jīng)這4個營養(yǎng)級的能量分別如下表所示，該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者是： （ ）
| 營養(yǎng)級 | 能量(J/m2) |
| a | 141.10×105 |
| b | 15.91×105 |
| c | 0.88×105 |
| d | 871.27×105 |
| A．a(chǎn) | B．b | C．c | D．d |
通城學(xué)典默寫能手系列答案
金牌教輔培優(yōu)優(yōu)選卷期末沖刺100分系列答案科目：高中生物 來源：2013屆陜西省高二上學(xué)期期末生物（文）試卷 題型：選擇題
調(diào)查得知某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個營養(yǎng)級（以a、b、c、d表示）。經(jīng)測定，一年中流經(jīng)這4個營養(yǎng)級的能量分別為：
|
營養(yǎng)級 |
a |
b |
c |
d |
|
能量 （J·m2） |
141.0×105 |
15.91×105 |
0.88×105 |
871.27×105 |
該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者是
A．a(chǎn) B．b C．c D．d
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科目：高中生物 來源：江蘇省2009-2010學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平模擬測試（一）生物試題 題型：選擇題
調(diào)查得知某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個營養(yǎng)級（以a、b、c、d表示）經(jīng)測定，一年中流經(jīng)這4個營養(yǎng)級的能量分別為該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者是
A．a(chǎn)
B．b
C．c
D．d
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科目：高中生物 來源：2010年寧夏青銅峽市高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：選擇題
調(diào)查得知某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個營養(yǎng)級（以a、b、c、d表示）。經(jīng)測定，一年中流經(jīng)這4個營養(yǎng)級的能量分別如下表所示，該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者是： （ ）
|
營養(yǎng)級 |
能量(J/m2) |
|
a |
141.10×105 |
|
b |
15.91×105 |
|
c |
0.88×105 |
|
d |
871.27×105 |
A．a(chǎn) B．b C．c D．d
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科目：高中生物 來源： 題型：
調(diào)查得知某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個營養(yǎng)級（以a、b、c、d表示）。經(jīng)測定，一年中流經(jīng)這4個營養(yǎng)級的能量分別如下表所示，該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者是： （ ）
| 營養(yǎng)級 | 能量(J/m2) |
| a | 141.10×105 |
| b | 15.91×105 |
| c | 0.88×105 |
| d | 871.27×105 |
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科目：高中生物 來源：江蘇省揚州中學(xué)2009-2010學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平模擬測試（一）生物試題 題型：單選題
調(diào)查得知某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個營養(yǎng)級（以a、b、c、d表示）經(jīng)測定，一年中流經(jīng)這4個營養(yǎng)級的能量分別為該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者是
| A．a(chǎn) |
| B．b |
| C．c |
| D．d |
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