（2015•武威校級模擬）下列有關生物膜的敘述中，錯誤的是（ ）
A．各種生物膜的化學組成和結構完全相同
B．不同的細胞器或細胞結構的生物膜之間是可以相互轉變的
C．生物膜的研究已經深入到分子水平
D．細胞內的生物膜既各司其職，又相互協作，共同完成細胞的生理功能
科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014春•上饒期末）將下列活細胞放入濃的蔗糖溶液中，能發生質壁分離現象的是（ ）
A．分生區細胞 B．人的紅細胞
C．種子的胚細胞 D．根毛細胞
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2009•市中區校級自主招生）科學家用14C標記二氧化碳，發現碳原子在一般植物體內光合作用中的轉移途徑是（ ）
A．二氧化碳→葉綠素→葡萄糖
B．二氧化碳→ATP→葡萄糖
C．二氧化碳→五碳化合物→葡萄糖
D．二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•石家莊校級期末）圖中，能正確表示植物根細胞K+吸收量與有關因素關系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•石家莊校級期末）下列各組物質中，由相同種類元素組成的是（ ）
A．膽固醇、脂肪酸、ATP
B．淀粉、丙酮酸、糖原
C．氨基酸、核苷酸、脂肪酸
D．纖維素、生長激素、胰島素
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•石家莊校級期末）在海帶細胞內的碘離子遠高于海水中碘離子濃度，但海帶細胞仍可以從海水中吸收碘離子，其吸收方式是（ ）
A．自由擴散 B．被動擴散 C．主動運輸 D．滲透作用
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•東城區模擬）如圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細胞中的一些變化以及相關反應．有關敘述不正確的是（ ）
A．細胞1和B細胞都屬于保留分裂能力的細胞
B．細胞2的作用是使靶細胞裂解暴露病原體
C．合成a所需原料及合成場所都是由人體細胞提供的
D．注射的疫苗可直接刺激細胞3產生大量物質b
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 單克隆抗體的生產利用了細胞的全能性原理 | |
| B． | 泡菜制作的過程中所利用的微生物是乳酸菌 | |
| C． | 植物組織培養中，培養基和外植體均要滅菌 | |
| D． | 用體細胞雜交技術培育“甘藍-白菜”的成功，證明了甘藍與白菜之間不存在生殖隔離 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 每個卵細胞繼承了初級卵母細胞$\frac{1}{4}$的細胞質 | |
| B． | 進入卵細胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質 | |
| C． | 受精時，精子的細胞核與卵細胞的細胞核融合 | |
| D． | 受精卵中的染色體一半來自精子，一半來自卵細胞 |
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