【題目】某生物學家正在研究大馬哈魚的季節性洄游行為，他的研究對象屬于哪一生命層次
A．個體 B．種群 C．生物群落 D．生態系統
精英口算卡系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用單側光照射小麥的幼苗（如圖所示）。下列敘述錯誤的是
A. 小麥幼苗的感光部位在尖端
B. 幼苗尖端以下部位向光側的生長素向背光側轉移
C. 一段時間后，幼苗將向左彎曲生長
D. 幼苗向光性的原因是單側光照引起生長素分布不均勻
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【題目】小芬利用顯微鏡觀察人的血細胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數下，所呈現的視野分別為甲和乙（如圖所示），下列相關敘述正確的是（ ） 
A.若使用相同的光圈，則甲比乙亮
B.在甲中所觀察到的細胞，在乙中均可被觀察到
C.若玻片右移，則甲的物像會右移而乙的物像左移
D.若在甲看到的物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像
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【題目】胃蛋白酶作用于一定量的某種物質（底物），溫度保持37°C，pH保持在最適值，生成物量與反應時間關系如圖，請回答下列問題： 
（1）該酶作用的底物是 ．
（2）在140分鐘后，曲線變成水平，這是因為 ．
（3）若增加底物濃度，其他條件不變，請在原圖上畫出生成物量變化的示意曲線．
（4）若胃蛋白酶濃度和其他條件不變，反應液pH由10逐漸升高到2，則酶催化反應的速度將 ， 原因是 ．
（5）下圖能正確表示溫度對胃蛋白酶活性影響曲線的是
（6）為探究pH對酶活性的影響，準備5支含有等量人體某種酶溶液但pH各不相同的試管，每支試管加1塊1cm3的正方體凝固蛋白塊，試管均置于25℃室溫條件下，將各試管蛋白塊消失的時間記錄于下表：
酶溶液的pH | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
蛋白塊消失的時間（min） | 13 | 9 | 11 | 45 | ＞60 |
①該實驗中酶活性最強時的pH是；
②為確認蛋白塊的消失是由于酶的作用，還應對實驗進行什么設計？
③請以2種方法改進實驗，使實驗在更短的時間內完成： ， ．
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【題目】下圖表示三個神經元及其聯系，其中 “－○－＜”表示從樹突到細胞體再到軸突，甲、乙為兩個電流計。下列有關敘述正確的是
A．用一定的電流刺激a點，甲發生一次偏轉，乙發生兩次偏轉
B．圖中共有4個完整的突觸
C．在b點施加一強刺激，則該點的膜電位變為內正外負，并在f點可測到電位變化
D．在e點施加一強刺激，則a、b、d點都不會測到電位變化
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【題目】如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙套在燕麥胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養一段時間后，胚芽鞘的生長情況是（ ）
A. 甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長
B. 甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長，也不彎曲、戊向左生長
C. 甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長
D. 甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長，也不彎曲、戊向右生長
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【題目】將黃化豌豆幼苗切段用不同濃度的生長素處理，結果如圖所示。現將相同長度的莖段浸沒在某一未知濃度的生長素溶液中，測得其生長量為a cm，從圖中可知其對應的生長素濃度分別為4μmol·L-1和16μmol·L-1。為進一步確定其濃度，將待測溶液稀釋為原濃度的一半，再取相同切段浸入其中，測得其生長量為b cm。下列有關分析正確的是 （ ）
A．若a＞b，則待測溶液的濃度為16μmol·L-1
B．若a＜b，則待測溶液的濃度為4μmol·L-1
C．生長素通過促進細胞的分裂來促進幼苗切段的生長
D．當生長素溶液的濃度大于18μmol·L-1時，離體的莖段生長量可能小于d cm
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【題目】圖中表示的是細胞中含有的4種有機物的結構與功能．請據圖回答． 
（1）圖中E含有的元素有 ， A是 ， A形成E的方式為 ．
（2）圖中的F主要為 ， 這時B是 ， B有種．
（3）圖中G在植物體內主要是 ， 在動物體內主要是 ．
（4）圖中H是 ．
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【題目】噬菌體侵染細菌的實驗中新噬菌體的蛋白質外殼是 （ ）
A.在細菌的DNA指導下，用細菌的物質合成
B.在噬菌體的DNA指導下，用噬菌體的物質合成
C.在細菌的DNA指導下，用噬菌體的物質合成
D.在噬菌體的DNA指導下，用細菌的物質合成
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