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11.如圖圖示某些生物學概念間的關系,其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ.下列各項不符合關系的是(  )
A.Ⅰ體液、Ⅱ細胞外液、Ⅲ細胞內液、Ⅳ組織液
B.Ⅰ突觸、Ⅱ突觸前膜、Ⅲ突觸后膜、Ⅳ突觸小泡
C.Ⅰ體溫調節、Ⅱ激素調節、Ⅲ神經調節、Ⅳ甲狀腺激素
D.Ⅰ免疫、Ⅱ特異性免疫、Ⅲ非特異性免疫、Ⅳ細胞免疫

分析 分析題圖:圖中Ⅰ包括Ⅱ和Ⅲ,Ⅲ又包括Ⅳ.
體液包含細胞內液和細胞外液,細胞外液由血漿、組織液和淋巴組成;
突觸包括突觸前膜、突觸后膜、突觸間隙;
體溫調節包括神經調節和激素調節,激素調節包括甲狀腺激素調節;
免疫分為特異性免疫、非特異性免疫,特異性免疫又包括細胞免疫和體液免疫

解答 解;A、體液包含細胞內液和細胞外液,細胞外液由血漿、組織液和淋巴組成,因此Ⅰ可以代表體液,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表細胞外液、細胞內液、組織液,A正確;
B、突觸包括突觸前膜、突觸后膜、突觸間隙,突觸小泡不屬于突觸結構,B錯誤;
C、體溫調節包括神經調節和激素調節,激素調節包括甲狀腺激素調節,C正確;
D、免疫分為特異性免疫、非特異性免疫,特異性免疫又包括細胞免疫和體液免疫,因此Ⅰ可以代表免疫,Ⅱ可以代表特異性免疫,Ⅲ可以代表非特異性免疫,Ⅳ可以代表細胞免疫,D正確.
故選:B.

點評 本題的知識點是體液概念和組成,突觸的結構,核酸的分類,免疫的分類,對于相關概念之間的關系的理解和模型建構是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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B.葉綠素a﹣葉綠素b﹣胡蘿卜素﹣葉黃素

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D.胡蘿卜素﹣葉黃素﹣葉綠素a﹣葉綠素b

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(2)在圖甲中的①~⑤細胞中,不能識別α銀環蛇毒的細胞是 (填代號),物質B與α銀環蛇毒結合發生在

(3)人被毒蛇咬傷后會產生恐懼感,同時體內甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機體出現上述變化的調節方式為

(4)當興奮傳導到圖乙⑥處時,其膜內的電位是 .由圖乙可知,α銀環蛇毒影響興奮傳遞的原因是α銀環蛇毒代替乙酰膽堿與突觸后膜 結合,阻礙興奮的傳遞.

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6.下列有關人體血糖平衡調節的敘述,正確的是(  )
A.血糖濃度升高能使胰島A細胞分泌活動增強
B.饑餓時,胰島素分泌增加,胰高血糖素分泌減少
C.胰島素能促進細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖
D.長時間大量運動后,胰島A、B細胞活動均減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于記憶B細胞的敘述中,不正確的是(  )
A.由部分漿細胞增殖分化形成B.可較長時間保持對抗原的記憶
C.由部分B細胞增殖分化形成D.再次接觸同種抗原可增殖分化

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3.給兩組動物飲相同量的清水,與對照組動物(正常狀態)相比,一段時間后會出現尿量減少的實驗動物是(  )
A.劇烈運動一段時間的動物B.患糖尿病的動物
C.輸液不久后的動物D.處于低溫環境中的動物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.某同學的手被割傷后去醫院診治,在醫院接觸了流感病毒.如圖為該同學體內免疫過程的部分示意圖.請分析并回答相關的問題.
(1)圖中表示的是該同學體內發生的細胞免疫過程.實際上,流感病毒還會引發體液免疫.
(2)圖中Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ細胞來源于漿細胞,B細胞表面受體的化學本質是糖蛋白.
(3)若圖中抗原再次進入人體,則能被圖中c細胞特異性識別(填圖中代號).此次免疫的特點是反應快而強.
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19.下列事例能夠說明神經系統中的高級中樞對低級中樞有調控作用的是(  )
A.縮手反射
B.多次訓練形成條件反射
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