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【題目】在光合作用最適溫度條件下用水培法栽植的小麥研究綠色植物光合作用強度和空氣中CO2含量的關系時,繪制出了下圖,請回答下列問題:

1B點后,限制光合作用強度的外界因素主要是_____。

2若溫度升高3,B點將向 方移動。

3本實驗是將植物栽植在盛有完全培養液的燒杯中:若不補充培養液,發現一段時間后有些離子濃度會高于最初的濃度,最可能的原因是_______________。

若不斷添加此種培養液以保障營養充足。一定時間后仍然出現了缺乏無機鹽離子的癥狀,其原因最可能是

【答案】8分)(1光照強度 2左下

3植物吸收水的速率大于吸收該離子的速率

根系缺氧,主動運輸的能量不足,使根系對離子的吸收不足

【解析】1據圖分析,隨著二氧化碳濃度的增加,光合作用強度不在增加,說明此時限制光合作用的因素不是二氧化碳,根據題干信息可知也不是溫度,則此時限制光合作用強度的因素應該是光照強度。

2已知該實驗是在最適宜溫度下進行的,所以溫度升高后酶的活性降低,光合作用降低,則B點會向左下方移動。

3若不補充培養液,發現一段時間后有些離子濃度會高于最初的濃度,最可能的原因是植物吸收水的速率大于吸收該離子的速率;若不斷添加此種培養液以保障營養充足。一定時間后仍然出現了缺乏無機鹽離子的癥狀,其原因最可能是根系缺氧,主動運輸的能量不足,使根系對離子的吸收不足。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當動物缺乏某激素時,可以通過“飼喂法”或“注射法”對激素進行人工補充,下列必須通過“注射法”補充的是

生長激素 甲狀腺激素 胰島素 性激素

A.①③ B.③④ C.②④ D.②③

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【題目】用不同濃度的生長素類似物2,4-D對迎春花進行插條生根的研宄,其實驗結果如圖。其中1、2、3、4組分別是用不同濃度的生長素類似物2,4-D對迎春花進行插條生根的研究,其實驗結果如圖。其中1、2、3、4組分別是培養環境中2, 4-D濃度為a、b、c和清水組的生根數量。下列相關敘述正確的是

A圖示說明實驗中2,4-D濃度關系為a<b<c

B圖示濃度b是促進插條生根的最適濃度

C實驗結果表明,植物體產生的2,4-D與生根有關

D實驗結果可說明,2,4-D對根的生理作用具有兩重性

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【題目】研究人員測定了香梨果實從形成到成熟及采收后某些植物激素含量的動態變化,其結果如下圖所示,請分析并回答下列問題。

1在香梨果實發育初期花后15d左右達到高峰,且在果實迅速膨大期間花后60d 左右含量比值加大的兩種植物激素是___________,在此過程中其他植物激素的作用也是不可缺少的,說明果實正常發育是_____________結果。

2結合曲線分析,在果實成熟后期調節_______________至較低水平將是延緩香梨果實衰老的關鍵。

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【題目】某種鳥(2N=80)的羽毛顏色由三種位于Z染色體上的基因控制(如圖所示),D+控制灰紅色,D控制藍色,d控制巧克力色,D+對D和d為顯性,D對d為顯性。在不考慮基因突變的情況下,下列有關推論正確的是

A. 灰紅色雄鳥的基因型有2種

B. 藍色個體間交配,F1中雌性個體都呈藍色

C. 灰紅色雌鳥與藍色雄鳥交配,F1中出現灰紅色個體的概率是1/2

D. 繪制該種鳥的基因組圖至少需要對42條染色體上的基因測序

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【題目】關于DNA分子結構的描述,正確的是( )

A.DNA分子由核糖、磷酸和堿基組成

B.DNA分子中磷酸和脫氧核糖由氫鍵交替連接

C.DNA分子中4種堿基分別是腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶

D.DNA分子的基本單位是脫氧核苷酸

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【題目】如圖為人體細胞分裂、分化、衰老、凋亡的示意圖,圖中為各個時期的細胞,ac表示細胞進行的生理過程,據圖分析:

1細胞與植物細胞最主要的區別是 ,細胞不能無限長大的原因是受細胞核控制能力的限制以及

2直接參與ab過程的無膜結構的細胞器有_________基因型相同但蛋白質種類不同的原因是

3細胞凋亡是由_________決定的細胞自動死亡的過程。

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【題目】假設將水稻田里的雜草全部清除,稻田生態系統中

A. 水稻害蟲的密度將下降 B. 營養級數增多

C. 水稻固定的太陽可能增加 D. 物種多樣性上升

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【題目】下列有關HIV(艾滋病病原體)的敘述,正確的是

A.HIV的遺傳物質是DNA

B.HIV主要通過空氣傳播

C.HIV主要侵染的是人體的B細胞

D.HIV侵入人體細胞時,逆轉錄酶會進入細胞

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