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【題目】下圖甲和乙分別表示反射弧的結構和內環境穩態調節機制。下列分析正確的是

A. 圖甲中興奮的傳導方向依次為A、B、C、D、E

B. 在圖甲中B處,興奮產生時進出細胞的離子只有Na+

C. 神經沖動引起神經遞質的釋放,實現了化學信號向電信號的轉變

D. 圖乙中三大系統產生的信號分子有的可被本系統之外的細胞、器官識別

【答案】D

【解析】分析圖甲可知,A為感受器,能接受刺激產生興奮,由神經細胞C的感覺神經末梢部分構成,E為效應器,對刺激作出應答反應,由神經細胞D的運動神經末梢部分及其所支配的肌肉構成,B為神經細胞C與D相接觸的部位構成的突觸,因興奮在突觸間的傳遞是單向的,所以圖甲中的興奮傳導方向依次為A、C、B、D、E,A錯誤;在圖甲中B所示的突觸處,興奮產生時主要是Na+進入細胞,并不是進出細胞的離子只有Na+B錯誤;神經沖動引起神經遞質的釋放,實現了電信號向化學信號的轉變,C錯誤;內分泌系統由內分泌腺構成,內分泌腺分泌的激素,可以被本系統之外的細胞、器官識別,例如,幾乎全身的細胞都能識別甲狀腺激素,D正確

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示化合物b由1分子磷酸、1分子m1分子a構成的,下列敘述正確的是

A. 若m為腺嘌呤,則b為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 在禽流感病毒、幽門螺旋桿菌體內b均為4種

C. 若由b構成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖

D. 若a為脫氧核糖,則由b構成的核酸是染色體的主要成分之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肺炎雙球菌有R型和S型兩類。R型菌無莢膜菌落粗糙,S型菌有莢膜菌落光滑,二者都對青霉素敏感,研究者在S型菌中發現一種抗青霉素突變菌株(PenrS型),并進行了下圖所示的系列實驗。下列對實驗結果的描述正確的是

A. 甲實驗部分小鼠患敗血癥,注射青霉素治療均可恢復健康

B. 乙實驗后,加青霉素處理仍可能同時出現光滑和粗糙菌落

C. 丙培養基中含有青霉素,所以生長的菌落可能是光滑菌落

D. 丁實驗中因DNA被水解而無轉化因子,所以無菌落生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。請據圖回答:

(1)細胞膜與細胞壁的伸縮性不同,B細胞失水較多時會發生 __________現象,此現象指的是__________________的分離。

(2)細胞內具有雙層膜的細胞器是________(填結構的名稱);具有色素的細胞器是____________(填序號)。

(3)結構5為______,在動物細胞中的功能為_____;5在植物細胞有絲分裂過程中的作用是_____________

(4)圖示結構中,RNA、蛋白質等大分子物質進出的通道是[ ]_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞癌變的敘述,錯誤的是( )

A. 細胞癌變后細胞膜表面糖蛋白減少

B. 癌癥病人染色體上無抑癌基因

C. 經常食用煙熏制品易導致細胞的癌變

D. 癌癥的發生與個人的身心狀況有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是近年在某縣試驗成功并大范圍推廣的生態農業模式,有關此生態系統的敘述中錯誤的是(  )

A. 圖中位于第二營養級的生物有螺、昆蟲、鴨

B. 鴨和螺之間是捕食與競爭關系

C. 該生態系統中鴨所固定的能量來自生產者固定的太陽能和飼料中的化學能

D. 拔去田地中的雜草是人為地調整能量流動的方向,可以提高生態系統的能量傳遞效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列發生了細胞分化且能體現體細胞全能性的生物學過程是

A. 玉米種子萌發長成新植株

B. 小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞

C. 蜜蜂末受精的卵細胞發育成雄峰

D. 胡蘿卜韌皮部細胞經組織培養發育成新植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】產生動作電位時

A. Na+通道開放,Na+進入細胞 B. Na+通道開放,Na+運出細胞外

C. K+通道開放,K+進入細胞 D. Na+通道關閉,K+運出細胞外

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某植物根尖的不同區域,圖2是觀察該植物根尖細胞有絲分裂的實驗過程示意圖。請據圖分析并回答:

(1)觀察根尖有絲分裂時應選擇b處的__區細胞,④表示細胞生命歷程中的__

(2)圖2步驟B處理的目的是__。步驟D需要對載玻片上的根尖進行按壓,其目的是__

(3)某同學通過多次實驗匯總得到處于各時期的細胞數記錄如下:

細胞分裂時期

間期

前期

中期

后期

末期

總數

M

A

B

C

D

數值最大的字母是__,理由__

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