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【題目】下圖中,甲、乙分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖丙表示有絲分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數目的變化,圖丁表示有絲分裂中不同時期染色體和核DNA數量的關系,下列有關敘述不正確的是

A中心體和線粒體參與圖甲所示細胞的形成;圖乙所示細胞中共有4個染色體組

B圖甲所示細胞處于圖丙中BC段;完成圖丙中CD段變化的細胞分裂是后期

C有絲分裂過程中不會出現圖丁中d所示的情況

D圖丁中ac可分別對應圖丙BC段、AB

【答案】D

【解析】

試題分析:分析圖示可知:圖甲為處于有絲分裂中期的動物細胞,中心體參與紡錘體的形成,線粒體為細胞分裂提供能量,圖乙為處于有絲分裂后期的動物細胞,其細胞中每一種形態的染色體各有4個,因此共有4個染色體組,A項正確;圖丙中的BC段表示每條染色體含有2DNA分子,說明存在染色單體,處于有絲分裂前期和中期,因此圖甲所示細胞處于圖丙中BC段,圖丙中的CD表示每條染色體上的DNA分子數2變為1說明發生了著絲點分裂,處于有絲分裂后期B項正確圖丁中的d表示染色體數與DNA分子數之比為21,這種情況在細胞分裂過程中不存在C項正確;圖丁中的ac所示的染色體數與DNA分子數相等,但a所示的染色體為體細胞的2倍,處于有絲分裂后期,對應于圖丙CDc所示的染色體數與體細胞相同,表示有絲分裂結束形成的體細胞,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狼依據兔留下的氣味進行捕食,兔依據狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這個事實說明(

A.生命活動必須依靠信息的傳遞

B.信息能夠調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定

C.所有生物都有信息傳遞

D.信息傳遞具有普遍性和多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家為探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用,用某種植物進行了一系列實驗,結果如圖。由此可初步推測 ( )

A. 促進該植物莖段的最適生長素濃度應該在10-6mol/L10-5mol/L之間

B. 濃度為10-2mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長

C. 生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長

D. 該植物莖中乙烯的含量能影響生長素的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞生物都以DNA作為遺傳物質這是細胞具有統一性的證據之一。請回答

119世紀人們發現了染色體在細胞遺傳中的重要作用。在研究染色體的組成成分時科學家發現染色體中主要含有DNA和蛋白質。在同一生物不同細胞的染色體中含量較為穩定的是________________。

2DNA的特殊結構適合作遺傳物質。DNA雙螺旋結構內部堿基排列順序代表著________________堿基排列順序的千變萬化構成了DNA分子的__________。

3DNA的復制需要__________________酶這些酶的合成場所是____________從合成場所到達作用部位共穿過____層膜結構。

4下列表示DNA復制的有關圖示,ABC表示大腸桿菌的DNA復制,DEF表示哺乳動物的DNA分子復制片段。圖中黑點表示復制起點“→”表示復制方向“”表示時間順序。

若A中含有48502個堿基對,此DNA分子復制約需30s,而實際上只需約16s,根據A~C圖分析,這是因為____________

哺乳動物體細胞中的DNA分子展開可達2m之長,若按D~F圖的方式復制,至少8 h,而實際上只需約6 h,根據D~F圖分析,這是因為____________________

A~F圖均有以下特點:延伸的子鏈緊跟著解旋酶,這說明DNA分子復制是______________

5經分離得到X、Y兩種未知菌種,分析其DNA的堿基組成,發現X菌的腺嘌呤含量為15%,而Y菌的胞嘧啶含量為42%。可以推知兩菌種中耐熱性較強的是________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞通訊是細胞間或細胞內高度精確和高效地發送與接收信息的通訊機制,是一種對環境作出綜合反應的細胞行為。圖中,甲、乙所示細胞通訊方式為人體內常見的兩種不同型的信號分子及其信號傳導方式,丙、丁表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式。下列說法正確的是

A若甲圖示體液調節方式,則參與這類信號分子分泌的細胞器肯定有核糖體、內質網、高爾基體

B若乙圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞,從神經調節方式的結構看,屬于傳出神經

C若乙圖所示的靶細胞是垂體細胞,則其所接受的信號分子應為促甲狀激素釋放激素

D人體性腺所分泌的信號分子對靶細胞的作用方式應為丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面1為植物細胞,亞顯微結構示意圖,圖2表示細胞內,發生的一系列生理活動請據圖回答問題:

1如果圖1為葉肉細胞,與能量轉換有關的細胞器有[ ]___________[ ]___________

2如果圖1為根尖分生區的細胞,不應具有的結構是[ ]___________[ ]___________。在有絲分裂間期,主要的物質變化是____________在有絲分裂末期[2]____________ 的形成有關。

3下列對圖2中有關生命活動的分析中, 不正確的是______________填序號

細胞以分裂的方式進行增殖

單細胞生物也存在細胞分化過程

細胞衰老個體也隨之衰老

細胞凋亡與細胞壞死一樣是一種細胞,編程性死亡

42中細胞識別是細胞信號傳導的前提,這種信息交流是通過____________實現的其物質基礎是該結構上有_____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某昆蟲的等位基因A,a位于常染色體上,一對基因型為Aa的雌雄個體交配,子代♀:♂=3:5。下列假設能解釋該實驗結果的是

AaX的雌配子不能受精

BAAXX的個體不能存活

CaaXX的受精卵發育為雄蟲

DAY的雄配子存活率顯著降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1、圖2表示人體細胞中蛋白質合成的相關過程(圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),據圖回答:

(1)在蛋白質合成過程中,圖1中與DNA起點結合的酶稱為

(2)圖1中在組成上的區別是 。如果發生改變,d上堿基也相應發生了改變,而蛋白質的結構沒有沒有發生改變,原因是

(3)圖2中c表示 。若圖2中a是由60個氨基酸脫水縮合而成,則中至少含有 個堿基對。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化合物中含有的化學元素種類最少的一組是( )

A. 血紅蛋白和糖蛋白

B. 纖維素和脫氧核糖

C. 性激素和tRNA

D. 磷脂和呼吸酶

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