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【題目】杜氏鹽藻屬于海洋中一種單細胞藻類,是提取β胡蘿卜素的重要資源。為研究海洋常見重金屬污染物Pb2+對杜氏鹽藻種群數量增長的影響,研究人員將杜氏鹽藻分別置于A~E五種培養液中培養(其他條件相同且適宜),定期取藻液測定杜氏鹽藻密度,結果如圖。請回答:

(1)利用血球計數板測定杜氏鹽藻密度,取藻液前,應將藻液________,以利于準確計數。

(2)在A培養液中,杜氏鹽藻種群數量呈________型增長。杜氏鹽藻種群的種內競爭程度,第8天時比第16天時________(強/弱)。

(3)實驗結論:Pb2+對杜氏鹽藻種群數量增長具有________作用,濃度越大該作用越強。

【答案】 搖勻、稀釋 S 抑制

【解析】試題分析:本題考查種群特征和數量的相關知識,意在考查學生對知識點的識記、理解以及分析圖形的能力。圖中的五條曲線均呈“S”型增長,并且可以看出重金屬污染物Pb2+濃度越高種群的K值越小因此可得出結論:Pb2+對杜氏鹽藻種群數量增長具有抑制作用

(1)由于杜氏鹽藻在培養液中分布是不均勻的,取藻液前如果不搖勻,誤差會比較大。利用血球計數板測定杜氏鹽藻密度,需要稀釋,否則由于藻液中藻類的密度過大,計數會比較困難。

(2)由圖解可知,1~8天內,在A培養液中,杜氏鹽藻種群數量迅速增加,8~12天時,種群數量增加減緩,12天后,種群數量不再增加,種群的數量增長屬于典型的“S”型增長。A培養液16天時,杜氏鹽藻種群的數量早已經達到了K值,培養液中的營養物質已經被消耗了很多,因此種內競爭程度強,即第8天時比第16天時種內競爭強度弱。

(3)分析圖解可知,在相同時間內,含Pb2+(B、C、D、E)培養液中的杜氏鹽藻密度比不含Pb2+(A)培養液的小;培養液中的Pb2+濃度越大,杜氏鹽藻密度越小,說明Pb2+對杜氏鹽藻種群數量增長具有抑制作用,而且濃度越大該作用越強。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質,A,B,C代表不同的大分子物質,請據圖回答問題:

(1)在動物細胞中與A作用最相近的物質是
(2)人體細胞中物質c共有種,其形成的C可用甲基綠﹣吡羅紅混合染液染成色,物質C在人體細胞中分布于中.
(3)物質d是 , 細胞內合成d的場所是
(4)物質b中的N元素參與構成的結構主要是;物質c中的N元素參與構成的結構主要是
(5)4種小分子物質a、b、c、d中種類最多的是[] , 細胞內的三種大分子物質A,B,C均以為基本骨架.
(6)細胞內由b形成B的反應稱為 , 若某種B分子是由n個b分子(平均相對分子質量為m)合成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質量大約為

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【題目】如圖表示在顯微鏡下觀察到的人血涂片的一個視野(細胞Ⅰ為兩面凹的圓餅狀),下列說法錯誤的是(

A.細胞Ⅰ無需經過染色就能觀察到
B.細胞Ⅰ細胞呼吸無法產生大量的CO2和H2O
C.人體中細胞Ⅱ可能因為缺鐵導致貧血癥的發生
D.欲將細胞Ⅱ移至視野中央觀察,需先將涂片向右下方移動

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【題目】下列元素中,都是大量元素的是(  )
A.K,Cu,P
B.C,O,Fe
C.H,K,N
D.Mg,P,Zn

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【題目】若圖中甲、乙兩圖均表示人體生命活動調節過程中細胞之間的信息傳遞方式,則以下相關敘述中不正確的是

A.細胞2、細胞4依靠細胞表面的糖蛋白識別信息

B.信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳遞到細胞2快

C.若細胞1為下丘腦中的分泌細胞,產生的激素作用的靶細胞———細胞2是甲狀腺細胞

D.人體對寒冷的反應與乙圖所示調節有關,也與甲圖所示的調節有關

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【題目】如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間關系示意圖(“+”表示促進,“-”表示抑制),有關說法不正確的是( )

A. a產生的某種物質可以是促甲狀腺激素

B. b與a的某種分泌物在某些生理效應上表現為協同作用

C. c不僅具有感受刺激和傳導興奮的功能,而且有分泌功能

D. a、b、c中, c對內環境穩態的維持影響最小

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【題目】血漿中Ca2+含量太低時,肌肉的興奮性升高,出現抽搐.這種現象能說明Ca2+具有下列哪種功能(  )
A.構成細胞結構的主要成分
B.維護細胞的正常形態
C.調節細胞內滲透壓
D.維持細胞正常的生理功能

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【題目】下列有關真核細胞的敘述,正確的是(
A. 就是組成遺傳物質的基本單位之一
B.核孔是DNA,RNA,蛋白質等大分子選擇性進出的通道
C.細胞膜上的受體是細胞間信息交流的必需結構
D.內質網的膜結構成分可以轉移到細胞膜中

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【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細條數相等),取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度,結果如圖所示.假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換,則(

A.實驗后,a組液泡中的溶質濃度比b組的高
B.浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的
C.a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D.使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5molL1之間

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