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6.基因控制血漿蛋白合成時,不會發生(  )
A.基因的空間結構改變B.堿基互補配對
C.核糖體的代謝活動加強D.消耗四種脫氧核苷酸

分析 (1)基因的表達即基因控制蛋白質的合成過程包括兩個階段:基因是通過控制氨基酸的排列順序控制蛋白質合成的.整個過程包括轉錄和翻譯兩個主要階段.
(2)轉錄:轉錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程.
(3)翻譯:翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質的過程.

解答 解:A、蛋白質合成過程中首先需要轉錄,轉錄需要DNA的雙鏈解開,導致基因的空間結構改變,A正確;
B、轉錄和翻譯的過程中遵循堿基互補配對原則,B正確;
C、翻譯過程的場所是核糖體,則核糖體的代謝活動加強,C正確;
D、轉錄過程合成RNA,需要消耗四種核糖核苷酸,翻譯過程合成蛋白質,需要消耗氨基酸,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查了轉錄和翻譯的有關知識,要求考生能夠識記轉錄和翻譯的模板、原料、能量、酶等條件,再結合選項準確判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在細胞到生態系統的生命系統結構層次中,細胞是最基本的生命系統。多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列的生命活動,從生命系統的各個層次上分析,都存在著物質、能量和信息的輸入、轉變、輸出等變化。下列說法正確的是( )

A.水稻生命系統結構層次為細胞→組織→器官→個體→種群→群落→生態系統→生物圈

B.植物葉肉細胞利用核孔實現核內外各種物質的交換

C.從生命系統的結構層次來分析,一個大腸桿菌只對應于細胞層次

D.細胞的體積越大,相對表面積就越大,物質運輸的效率就越高

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.果蠅的眼色由兩對基因(A、a和B、b)控制,其中B、b位于X染色體上,兩對等位基因獨立遺傳.A和B同時存在時果蠅表現為紅眼,B存在而A不存在時表現為粉紅眼,其余情況為白眼.請回答下列問題:
(1)粉紅眼果蠅的基因型有3種,白眼果蠅的基因型有6種.
(2)現有紅眼雌雄果蠅雜交,子代中只有紅眼和粉紅眼兩種類型,則親本紅眼果蠅型是AaXBY、AaXBXB,利用子代中的果蠅為材料,探究子代中紅眼雄果蠅的基因型,處理方法是用F1中的紅眼雄果蠅與粉紅眼雌果蠅雜交,觀察后代的性狀表現,若子代中只有紅眼果蠅,則其基因型為AAXBY.
(3)正常情況下,基因型為AaXBXb和AaXbY的果蠅雜交,子代表現型及其比例為紅眼:粉紅眼:白眼=3:1:4,若受某種因素影響,含隱性基因b的精子不能成活,則基因型為AaXBXb和AaXbY的果蠅雜交產生子代的表現型及其比例是紅眼:粉紅眼:白眼=3:1:4.(以上兩問中的表現型的描述不涉及性別)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列對實驗的相關敘述,正確的是(  )
A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
B.在紙層析法分離葉綠體中色素的結果中,藍綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多
C.若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物
D.觀察DNA和RNA在細胞中分布時,可選用紫色洋蔥外表皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示一項重要生物技術的關鍵步驟,X是獲得外源基因并能夠表達的細胞.下列有關說法不正確的是(  )
A.X是能合成胰島素的細菌細胞
B.質粒具有標記基因和限制酶切點
C.基因與運載體的重組只需要DNA連接酶
D.該細菌的性狀被定向改造

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于組成細胞的元素和化合物說法正確的是(  )
A.DNA和RNA分子的堿基組成相同
B.葡萄糖是構成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位
C.性激素、生長激素的元素組成相同
D.植物的成熟葉比幼嫩葉面積大,因此水的百分含量也高一些

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.發菜細胞群體呈藍黑色,狀如發絲,生菜是一種綠色植物,兩者分別與“發財”和“生財”諧音而倍受百姓青睞.發菜和生菜的相同點的是(  )
A.是真核生物B.是原核生物C.是自養生物D.是異養生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關細胞中DNA和RNA共同點的敘述,正確的是(  )
A.均可作為遺傳物質B.均可參與基因表達
C.均在細胞核中復制D.均為染色體的成分

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.藍藻和小麥都屬自養生物,其細胞中都有的結構是(  )
A.核糖體B.核膜C.線粒體D.葉綠體

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同步練習冊答案
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