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19.下列關于人體在寒冷時維持體溫穩定的敘述,正確的是(  )
A.寒冷時,酶活性自然增強,因而代謝加快,產熱增加
B.寒冷時,因產熱增加,所以經皮膚所散失的熱多于高溫環境下散失的熱
C.寒冷時,經皮膚所散失的熱是對生命活動無意義的熱量
D.寒冷時,代謝增強、產熱增加與多種激素分泌增加有關

分析 人體體溫調節:
(1)機理:產熱=散熱時,機體體溫保持相對穩定;
(2)寒冷環境下:①增加產熱的途徑:骨骼肌戰栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.
(3)炎熱環境下:主要通過增加散熱在維持體溫相對穩定,增加散熱的措施主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張.

解答 解:A、寒冷時,人體體溫能保持行對穩定,因此酶活性不變,A錯誤;
B、寒冷時,體溫與外界環境溫度之間的溫差增大,因此散熱多于高溫環境,B正確;
C、寒冷時,經皮膚所散失的熱是生命活動產生的熱,部分是用于維持體溫的,C錯誤.
D、寒冷時,代謝增強、產熱增加與甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加有關,D正確.
故選:BD.

點評 本題考查人體體溫調節的相關知識,要求考生掌握人體體溫調節的機理,識記人體體溫調節的具體過程,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一六八中學高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于激素應用的敘述,正確的是( )

A.用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

B.用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實發育

C.促性腺激素類藥物用于人工養殖四大家魚可提高繁殖率

D.用一定濃度的赤霉素處理黃瓜幼苗,可以提高黃瓜的產量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于禽流感病毒的說法正確的是(  )
A.雖然能引發傳染病,但是其沒有細胞結構,因此它不是生物
B.能引發傳染病,必須寄生在活細胞內
C.在人工配制的富含有機物的培養基上就可以培養
D.通過細胞分裂進行繁衍后代

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某患者去醫院就醫,醫生對其進行檢查,若該病人(  )
A.為艾滋病患者則體內T細胞數量較少
B.漿細胞數量減少則非特異性免疫能力下降
C.為病毒性感冒則細胞免疫對該病不起作用
D.頭部重傷則其言語功能一定受損

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于水和無機鹽平衡及調節的敘述,正確的是(  )
A.人體內水和無機鹽的平衡是神經調節和激素調節共同作用的結果
B.K+在維持細胞外液滲透壓上起決定性的作用
C.人體中Na+的主要來源提食物,幾乎全部由小腸吸收,主要排出途徑是皮膚
D.人在飲水不足時,通過減少排尿量就可以維持內環境的穩定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖.

(1)動物細胞培養技術是單克隆抗體技術的基礎.
(2)根據培養基的用途分類,圖中培養基屬于選擇培養基.
(3)單克隆抗體與常規的血清抗體相比,最大的優越性是特異性強,靈敏度高.
(4)動物細胞融合除了采用植物細胞原生質體融合常用誘導劑外,還可以采用滅活的病毒.
(5)選出的雜交瘤細胞既具備骨髓瘤細胞的在體外大量增殖特點,又具備淋巴細胞分泌特異性抗體特點.
(6)淋巴細胞是由動物體中的造血干細胞細胞分化、發育而來.圖中的某些淋巴細胞是指漿細胞(效應B細胞).
(7)雜交瘤細胞從培養基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是主動運輸(主動吸收).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.“內質網壓力”是指過多的物質,如脂肪積累到內質網中使其出錯的狀態.研究發現,肝細胞“內質網壓力”可抑制胰島素相應受體的活性,引發Ⅱ型糖尿病.據此推測正確的是(  )
A.Ⅱ型糖尿病患者可能是胰島B細胞發生功能障礙
B.肥胖可能引發Ⅱ型糖尿病
C.Ⅱ型糖尿病患者降血糖能力差,組織細胞內葡萄糖含量較高
D.Ⅱ型糖尿病患者可通過注射胰島素治療

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.科學家用小鼠骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合,得到雜交細胞,經培養可產生大量的單克隆抗體,所用的B淋巴細胞是來自(  )
A.骨髓B.扁桃體C.胸腺D.脾臟

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在地球上瑰麗的生命畫卷中富有不同層次的生命系統.下列關于生命系統的結構層次敘述錯誤的是(  )
A.蛋白質分子屬于最低生命系統層次B.細胞是最基本的生命系統層次
C.一只麻雀屬于個體生命系統層次D.生物圈屬于最高生命系統層次

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